【題目】(一)鋁及其化合物是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚奈镔|(zhì),如航空航天材料—硬鋁。
(1)Al和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,該反應(yīng)說(shuō)明____;
(2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因____(用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋)。
(二)某學(xué)生在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)做了氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。該學(xué)生向氯化鋁溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液中有沉淀生成,且沉淀量先增多后減少直至消失。經(jīng)查資料知:
Al(OH)3是一種兩性氫氧化物,它既可以與酸反應(yīng)又可以與堿反應(yīng)都生成鹽和水。它與堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,NaAlO2可溶于水。
(1)該學(xué)生將100.0g53.4%的AlCl3溶液和100.0gNaOH溶液混合,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到27.3g沉淀,則所加NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__。
(2)該學(xué)生另將ag硬鋁(Mg、Al、Cu、Si合金)溶于200.0g鹽酸中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中逐滴滴加20.0%的NaOH溶液至過(guò)量,產(chǎn)生的沉淀與NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖:
①O→A段的化學(xué)反應(yīng)方程式為____;
②鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。
【答案】2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu 鋁比銅活潑 4Al+3O2=2Al2O3 50% NaOH+HCl=NaCl+H2O 19.2%
【解析】
(一)(1)Al和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,該反應(yīng)說(shuō)明 鋁比銅活潑;
(2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因是因?yàn)殇X容易和氧氣反應(yīng)生成致密的氧化膜從而阻止氧氣和鋁接觸,阻止了繼續(xù)銹蝕,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。
(二)某學(xué)生在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)做了氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。該學(xué)生向氯化鋁溶液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)溶液中有沉淀生成,且沉淀量先增多后減少直至消失。經(jīng)查資料知:
Al(OH)3是一種兩性氫氧化物,它既可以與酸反應(yīng)又可以與堿反應(yīng)都生成鹽和水。它與堿反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,NaAlO2可溶于水。
(1)設(shè)100.0g53.4%的AlCl3溶液完全駐華為氫氧化鋁,所得氫氧化鋁的質(zhì)量為x,消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為y
100.0g53.4%的AlCl3溶液所含氯化鋁的質(zhì)量為100.0g×53.4%=53.4g,
x=31.2g
y=48g
充分反應(yīng)后過(guò)濾得到27.3g沉淀,說(shuō)明氫氧化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)掉了31.2g-27.3g=3.9g
設(shè)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為z
z=2g
所加NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=50%。
(2)O→A段沒(méi)有沉淀產(chǎn)生,是剩余的鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O。
設(shè)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是a
根據(jù)Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
NaOH+HCl=NaCl+H2O
可得關(guān)系式為
a≈19.2%。
故答案為:
(一)(1)2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;鋁比銅活潑;
(2)4Al+3O2=2Al2O3。
(二) (1)50%。(2)①NaOH+HCl=NaCl+H2O;②19.2%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A. | 銅粉 | 鐵粉 | 加入足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
B. | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 過(guò)量CaCO3、過(guò)濾 |
C. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過(guò)量鐵粉、過(guò)濾 |
D. | 木炭粉 | 銅粉 | 在空氣中灼燒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下:
(1)由步驟①可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是________和________。
(2)步驟②加入過(guò)量的鐵粉,除能與廢液中CuCl2反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。該反應(yīng)的基本類型是:_______反應(yīng)。
(3)步驟③加入稀鹽酸,充分?jǐn)嚢瑁?dāng)觀察到_______________現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明濾渣只剩銅。
(4)步驟②③所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)該單質(zhì)的化學(xué)式為Cl2,已知Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+H2O =HCl +HClO,則Cl2與氫氧化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~N是初中學(xué)過(guò)的物質(zhì)。D是相對(duì)分子質(zhì)量為40的氧化物,A是不溶于稀硝酸的白色沉淀,E是難溶于水的白色沉淀,實(shí)驗(yàn)室通常用N制取CO2。下圖是這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略。
(1)寫出化學(xué)式:M_____。
(2)寫出C→F的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(3)由F生成E需加入的物質(zhì)是_____。
(4)C在空氣中燃燒除了生成D之外,也可能與空氣中的氮?dú)馍傻,該氮化物的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由Mg、Al、Fe、Cu中的任意兩種金屬組成的混合物粉末22.0g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后收集到2.0 gH2,則該粉末中一定含有的金屬是( )
A.MgB.AlC.FeD.Cu
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任
(1)下列物質(zhì)溶于水,能形成溶液的是_____(填序號(hào)).
A 淀粉 B 蔗糖 C 面粉 D 高錳酸鉀
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),中收集到的氣體是_____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____組成的.
(3)電解水實(shí)驗(yàn)中往往要在水中滴入氫氧化鈉溶液,其目的是_____若將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液進(jìn)行電解,當(dāng)溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)升高到時(shí)停止電解,則生成的的質(zhì)量為_____。
(4)我國(guó)水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,生活中可用_____的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____
(5)如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____(填寫字母序號(hào)).
②時(shí),將物質(zhì)加入到水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量為_____.
③將時(shí),A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到,此時(shí)這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你更好地掌握知識(shí)。對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納完全正確的是( )
A.材料知識(shí) | B.化學(xué)與農(nóng)業(yè) |
①鋼筋混凝土和玻璃鋼:復(fù)合材料 ②黃銅和不銹鋼:金屬材料 ③滌綸和塑料:有機(jī)合成材料 | ①氮肥:使作物枝葉繁茂,葉色濃綠 ②鉀肥:增強(qiáng)作物抗病和抗倒伏能力 ③磷肥:增強(qiáng)作物耐寒耐旱能力 |
C.化學(xué)符號(hào)與其表示意義 | D.安全常識(shí) |
①氧化鎂中鎂元素的化合價(jià): ② 結(jié)構(gòu)示意圖: ③一個(gè)鈣離子: | ①稀釋濃硫酸:水倒入濃硫酸中 ②煤氣泄露:嚴(yán)禁火種 ③菜窖取菜:須做燈火實(shí)驗(yàn) ④減少酸雨:使用新型能源 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,有一些同學(xué)愛吃的小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺()。請(qǐng)你根據(jù)丙烯酰胺()的化學(xué)式計(jì)算后填寫:
(1)組成丙烯酰胺()的元素有_____________種。
(2)丙烯酰胺()的相對(duì)分子質(zhì)量為____________。
(3)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是______________。
(4)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(結(jié)果保留整數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣:_____
(2)硫在氧氣中燃燒:_____
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_____
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣:_____
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