14．寫出硫酸的電離方程式：H2SO4=2H++SO42-．

分析 硫酸為強電解質(zhì)，在水中能夠完全電離生成氫離子與硫酸根離子，注意“=”用表示．

解答 解：硫酸為強電解質(zhì)，在水中能夠完全電離，產(chǎn)生氫離子和硫酸根離子．電離方程式為：H2SO4=2H++SO42-，
故答案為：H2SO4=2H++SO42-．

點評 本題考查了電解質(zhì)電離方程式的書寫，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．某同學(xué)設(shè)計如圖實驗證明NaOH溶液和H2SO4溶液二者之間確實發(fā)生了反應(yīng)．

（1）若實驗中滴加的試劑2是硫酸溶液，則滴加的試劑1不可能是C．
A．紫色石蕊試液   B．無色酚酞   C．NaCl溶液
（2）若實驗中用硫酸銅溶液來證明，下列哪個是合理的B．
A．試劑1是少量的稀硫酸，試劑2是少量的硫酸銅溶液
B．試劑1是過量的稀硫酸，試劑2是少量的硫酸銅溶液
C．試劑1是過量的硫酸銅溶液，試劑2是少量的稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答下列問題．
（1）P點的含義t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相同．
（2）t3℃時，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為75g．
（3）當(dāng)甲中含有少量乙時，提純甲的方法是降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液）．
（4）t3℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序為丙＞乙＞甲．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某元素原子只有3個電子層，最外層有2個電子，它是（　　）
A．金屬原子B．非金屬原子C．稀有氣體原子D．+2價陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．一氧化碳有毒性，不容易被人察覺，在冬天燃煤取暖，如果排氣不良，會因一氧化碳與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人缺氧而死亡．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．100克5%的氯化鈉溶液，若想將其濃度變?yōu)?0%，可以采用哪些方法，通過計算回答．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．請你設(shè)計一個簡單的實驗方法，驗證呼出的氣體和吸入的空氣的各種成分的含量有什么不同．
實驗步驟及現(xiàn)象實驗結(jié)論
1、分別用排水法收集兩瓶空氣，
兩瓶人體呼出的氣體．		不填
2、分別向兩瓶氣體注入澄清石灰水，呼出氣體使石灰水變渾濁．呼出的氣體中二氧化碳含量比吸入空氣中二氧化碳的含量高
3、將燃著的木條伸入兩瓶氣體內(nèi)，呼出氣體使木條熄滅．人呼出的氣體中氧氣的含量比空氣中的少
4、向一塊干燥的玻璃片吹氣，玻璃片上變模糊．呼出氣體中水蒸汽含量高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．2011年3月11日下午，日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震，引發(fā)的海嘯導(dǎo)致福島核電站發(fā)生重大核事故．
（1）核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電．
①從物質(zhì)的變化上看，核變化與化學(xué)變化的相同點是都產(chǎn)生了新物質(zhì)；從原子的變化上看，核變化與化學(xué)變化的不同點是在核變化中原子本身發(fā)生了變化，
而在化學(xué)變化中原子本身不變．．
②如圖1為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息，下列說法正確的是AB．
A．钚是金屬元素         B．钚原子核外有94個電子
C．钚元素的中子數(shù)94     D．钚的相對原子質(zhì)量為244g
（2）如圖2為核電站爆炸事故模擬圖．海嘯使冷卻水不能循環(huán)，核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣，堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻，暴露在水蒸氣中，當(dāng)溫度超過1200℃時，鋯（Zr）與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)，生成氧化鋯（ZrO2）和氫氣．大量的高溫氫氣進(jìn)入廠房，與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸．
①鋯（Zr）與水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為Zr+2H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZrO2+2H2．
②進(jìn)入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸，而不是平靜燃燒？在有限空間內(nèi)氫分子和氧分子大量接觸反應(yīng)．
③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì)，這樣做有什么優(yōu)點？氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不會和鋯發(fā)生反應(yīng)生成氫氣．
（3）針對日本核泄漏事故給人類帶來的災(zāi)難，有同學(xué)提出如下看法：“科學(xué)技術(shù)給人類進(jìn)步帶來了貢獻(xiàn)，也帶來了災(zāi)難，可見，科學(xué)技術(shù)對人類發(fā)展并沒有太大意義．”你是否同意此看法，請談?wù)勀愕挠^點．不同意，只要人類正確使用科學(xué)技術(shù)，就能給人類的發(fā)展帶來貢獻(xiàn)，盡量避免其危害．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究．其實驗步驟有：
①點燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯；     ③用火柴去點白煙；
④切下一塊石蠟，放入水中；              ⑤熄滅蠟燭；
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩．                    請回答以下問題：
（1）參看（2）的實驗記錄，以上操作步驟的正確排序是④①②⑥⑤③．
（2）按要求填寫下列實驗現(xiàn)象及其結(jié)論．
探究步驟對實驗的觀察和描述
點燃前石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象浮于水面，難溶于水
燃著時
①燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，
如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的
a（選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度最高．
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠現(xiàn)象，澄清的石灰水變渾濁．
熄滅后吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙．點燃白煙又能重新點燃蠟燭．
結(jié)論：蠟燭燃燒生成二氧化碳和水．白煙是碳．

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