將一帶火星的木條伸入集氣瓶中，火星熄滅，則集氣瓶中一定不是（　�。�

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 二氧化碳 D. 氮?dú)?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

近期微博熱傳的“苯寶寶表情包”是一系列苯的衍生物配以相應(yīng)的文字形成的（如圖所示“苯寶寶多氯了”其實(shí)學(xué)名叫“1,2,4,5-四氯苯”,化學(xué)式C6H2Cl4，是一種有毒的難聞氣體）.下列關(guān)于C6H2Cl4的說法中正確的是( )

A. 該物質(zhì)中有兩個(gè)氫原子

B. 該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 該物質(zhì)由三種元素組成

D. 該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為6:2

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長郡市教育集團(tuán)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在日常生活中，下列區(qū)分各種物質(zhì)的方法中，錯誤的是（ ）

A. 食鹽和蔗糖——嘗味道 B. 白酒和食醋——聞氣味

C. 礦泉水和自來水——看顏色 D. 鐵片和銅片——看顏色

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報(bào)告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任的義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是

A．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

B．將活性炭放入硬水中可使其軟化

C．工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放

D．過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別下列物品方法不正確的是（ ）

A. 酒和醋──聞氣味 B. 軟水和硬水──肥皂水

C. N2和CO2──燃著的木條 D. 空氣和氧氣──帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市教育集團(tuán)2018屆九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置．

（1）寫出儀器名稱Ⅱ_______．

（2）實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣．若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，應(yīng)選用裝置__（填編號）．也可以用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

（3）D裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)開______（填編號）．

a．將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中 

b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置

（4）若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集氧氣，氣體應(yīng)從__（填“a”或“b”）端通入．

（5）裝置A與裝置B相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____________．

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市教育集團(tuán)2018屆九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為：X+3O2 點(diǎn)燃2CO2+3H2O， 根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷X的化學(xué)式為（　�。�

A. CH3OH B. CH4 C. C2H5OH D. C2H6

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素是：___，（2）五氧化二磷：___。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泗洪縣新星城南學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

電解水時(shí)，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常的做法可以在水中加少量氫氧化鈉。電解某0.1%的氫氧化鈉的水溶液100g，一段時(shí)間后測定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.2%時(shí)，求：

（1）上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是_____g；電解前后氫氧化鈉的質(zhì)量______（填“變”或“不變”）。

（2）此時(shí)被電解的水的質(zhì)量是多少______？(寫出計(jì)算過程)

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