【題目】2008512日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震.全國(guó)人民眾志成城,抗震救災(zāi)

1拯救生命是第一位的。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是____

A 分子的質(zhì)量很小      B 不同分子性質(zhì)不同

C 分子不斷運(yùn)動(dòng)      D 分子間有間隔

2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水,我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。

①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見(jiàn)物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過(guò)__(填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)(見(jiàn)圖)。圖中還缺少的一種儀器是_,其作用是___。若過(guò)濾結(jié)束,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是_(寫(xiě)一條)

②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。日常生活中用___區(qū)分硬水與軟水.日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是___。

【答案】C 過(guò)濾 玻璃棒 引流 液面高于濾紙邊緣 肥皂水 加熱煮沸

【解析】

1)搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,故填:C
2)①過(guò)濾可以把不溶于水的固體物質(zhì)除去。圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;若過(guò)濾結(jié)束,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,原因可能是液面高于濾紙邊緣、濾紙破損、燒杯不干凈等。故填:過(guò)濾,玻璃棒,引流,液面高于濾紙邊緣;
②日常生活中用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是加熱煮沸煮沸.故填:肥皂水,加熱煮沸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究。

1)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH變化如圖2所示,當(dāng)?shù)渭又?/span>A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液呈_____色;溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);B點(diǎn)時(shí)恰好完全反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

2)小明用微觀示意圖(圖3)來(lái)說(shuō)明反應(yīng)的發(fā)生,請(qǐng)你從微觀角度分析兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為KNO3NaC1的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 20℃時(shí),KNO3的溶解度為31.6g

B. a點(diǎn)處KNO3NaCl兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 40℃時(shí),100g水中可溶解KNO3固體63.9g

D. 0℃時(shí),NaC1飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.7%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

A. 聞氣體氣味B. 測(cè)溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸D. 檢查裝置氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制25g 3%NaCl溶液,整個(gè)操作過(guò)程如圖所示。

回答下列問(wèn)題:

1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>_____(填序號(hào)),其中操作錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))

2)用量筒量取液體時(shí),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)_____保持水平。

3)經(jīng)檢測(cè),該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.甲物質(zhì)的溶解度是20g

B.將丙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎梢圆捎眉铀蚪禍氐姆椒?/span>

C.t2℃時(shí),等質(zhì)量水分別配成甲、乙、丙的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是乙>甲>丙

D.t3℃時(shí),甲、乙、丙三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是甲>乙>丙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是寶貴的自然資源,如圖是以空氣、天然氣等為原料合成尿素[CONH22]的流程。

下列說(shuō)法不正確的是(

A. 從空氣中分離出 XO2 是分解反應(yīng)

B. XH2 轉(zhuǎn)化成NH3 的過(guò)程中有元素化合價(jià)的改變

C. CH4 在該流程中的主要作用是:利用CH4 O2 中燃燒為轉(zhuǎn)化提供能量,同時(shí)為合成提供原料

D. 合成尿素的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CO2+2NH3CONH22+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖1中標(biāo)號(hào)儀器名稱:_______________ ;

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣應(yīng)選用的裝置是_______________(填序號(hào),下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________

(4)G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)(如甲圖),其原因是________________________;

(5)為完成上述實(shí)驗(yàn),用10 mL量筒量取6 mL氫氧化鈉溶液,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與乙圖中________(“a”“b”)刻度線保持水平。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種不同物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是( 。

A. t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙>甲=丙

B. 100g甲的飽和溶液和100g乙的飽和溶液混合可以得到200g甲、乙的飽和溶液

C. t1℃時(shí),向50g水中加入10g甲恰好溶解,則t1℃時(shí)丙的溶解度為20g

D. t2℃時(shí),甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫至t1℃時(shí),甲析出的質(zhì)量比乙多

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