分析 丁烷燃燒生成水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
解答 解:(1)猜想一:丁烷燃燒生成水;
探究方案:實驗步驟:點燃丁烷,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯;
實驗現(xiàn)象:燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠;
實驗結(jié)論:丁烷燃燒生成了水.
(2)猜想二:丁烷燃燒生成二氧化碳;
探究方案:實驗步驟:點燃丁烷,在火焰上方平放一個涂有澄清石灰水的玻璃片;
實驗現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁;
實驗結(jié)論:丁烷燃燒生成了二氧化碳.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物 | |
B. | CO2在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物 | |
C. | N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 | |
D. | 空氣中的稀有氣體沒有任何用途 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氨分子是保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
B. | 氨氣的化學(xué)式為NH3 | |
C. | 氨氣是氮原子和氫原子組成的混合物 | |
D. | 氨氣是由氮元素和氫元素組成的化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一根燃著的木條伸入一集氣瓶中,木條熄滅:集氣瓶中氣體為CO2 | |
B. | Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出,Ag片沒有明顯變化:Ag沒有Cu活潑 | |
C. | 雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀:甲醛能使蛋白質(zhì)變性,對人體有害 | |
D. | 一粒炒過的花生在白色的濾紙上擠壓,濾紙上留下一些油跡:花生中含有油脂 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂元素原子序數(shù)是12 | |
B. | 鎂原子的核內(nèi)有12個中子 | |
C. | 鎂的相對原子質(zhì)量是24 | |
D. | 鎂元素在化學(xué)反應(yīng)中可以顯+2價或-6價 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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