7．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出正確結(jié)論，是化學(xué)研究、學(xué)習(xí)的常用方法．下列四項(xiàng)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)做出的解釋或結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．一根燃著的木條伸入一集氣瓶中，木條熄滅：集氣瓶中氣體為CO2
B．Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出，Ag片沒有明顯變化：Ag沒有Cu活潑
C．雞蛋清溶液中滴加少量甲醛產(chǎn)生白色沉淀：甲醛能使蛋白質(zhì)變性，對(duì)人體有害
D．一粒炒過的花生在白色的濾紙上擠壓，濾紙上留下一些油跡：花生中含有油脂

分析 A、將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說明該氣體不能支持燃燒，據(jù)此由常見氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序分析；
C、根據(jù)甲醛能使蛋白質(zhì)變性分析；
D、根據(jù)花生含有油脂分析；

解答 解：A、將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，則說明該氣體不能支持燃燒，可能是二氧化碳，但不一定是二氧化碳，故說法錯(cuò)誤；
B、Ag片伸入CuSO4溶液許久后取出，Ag片沒有明顯變化，說明Ag沒有Cu活潑，不能把Cu從其鹽溶液中置換出來，故說法正確；
C．甲醛能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，變性是不可逆過程，故C正確；
D、人們常用花生在白色的濾紙上擠壓劃動(dòng)，會(huì)留下油跡來判斷花生中含有油脂，故正確；
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查常見氣體的性質(zhì)與檢驗(yàn)方法、制取的方法等，掌握常見氣體的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A．橡皮、食用油、鉛筆芯都是導(dǎo)體
B．合金和合成纖維都屬于合成材料
C．火堿和純堿都屬于堿類
D．福爾馬林、碘鹽、稀有氣體都屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列除雜質(zhì)的方法不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
AN2（O2）通過灼熱的銅網(wǎng)
BKCl（MnO2）溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
CCO2（水蒸氣）通過盛濃硫酸的洗氣瓶
DCaCl2溶液（鹽酸）加入適量的鐵粉
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣，因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi)，袋內(nèi)的氣體    充得鼓鼓的，看上去好像一個(gè)小枕頭．他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)，主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保鮮．那么這是    什么氣體呢？批小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?br />（1）請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡(jiǎn)要寫出操作步驟：
（2）小明的猜想如果正確，現(xiàn)象應(yīng)是什么？
（3）你認(rèn)為食品包裝對(duì)所充氣體的要求是什么？寫出三條．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．從微觀的角度去分析、解釋宏觀的現(xiàn)象是化學(xué)研究、學(xué)習(xí)方法之一．下列分析、解釋不正確的是（　�。�
A．水蒸發(fā)：水分子間距增大，但水分子本身沒有發(fā)生變化
B．電解水：水分子變成了氧分子和氫分子，但過程中氫、氧原子未發(fā)生變化
C．鉛和錫熔合得到焊錫：鉛原子和錫原子沒有發(fā)生化合，焊錫是混合物
D．鈉氯化合生成食鹽：鈉原子失1個(gè)電子，氯原子得1個(gè)電子，元素的種類已變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．氣體打火機(jī)內(nèi)的無色透明液體名叫丁烷，其化學(xué)式為C4H10．請(qǐng)?zhí)骄慷⊥槿紵a(chǎn)物．寫出你的猜想和探究方案（主要操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．
（1）你猜想的燃燒產(chǎn)物之一；探究方案；
（2）你猜想的燃燒產(chǎn)物之二；探究方案．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．從微觀視角看物質(zhì)的變化是化學(xué)特有的思維方式．下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：

（1）圖1是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與A（填字母序號(hào)）有密切關(guān)系．
A．最外層電子數(shù)     B．內(nèi)層電子數(shù)　　C．電子層數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為OH-，H+，H2O．
（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某溫度下，向50克水中加入某物質(zhì)（不含結(jié)晶水）W克，恰好形成飽和溶液．則此溫度下該物質(zhì)的溶解度（　�。�
A．2WB．2W克C．W克D．2W%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，R是滑動(dòng)變阻器，它的金屬滑片垂直固定在等臂杠桿的中央且可以隨杠桿左右轉(zhuǎn)動(dòng)．杠桿兩端分別懸掛等質(zhì)量、等體積的鐵球，此時(shí)杠桿平衡．再分別將鐵球同時(shí)浸沒到密度相同的稀硫酸和硫酸銅溶液中（小球體積變化忽略不計(jì)），反應(yīng)一段時(shí)間后可觀察到（　�。�
A．右邊燒杯中鐵球表面有一層紅色金屬附著，整個(gè)球質(zhì)量變小
B．金屬滑片向左偏轉(zhuǎn)，連入電路的R阻值變大
C．燈泡L比開始時(shí)變暗，電路總功率變小
D．左側(cè)燒杯溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，右側(cè)燒杯溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案