5．天然氣、石油、煤等儲量有限，因此：①可利用電解水的方法得到氫氣作能源；②可用酒精作能源；③砍伐樹木作能源；④應(yīng)開發(fā)太陽能、核能等新能源．上述說法中，正確的是（　�。�
A．②B．①②③C．②③D．④

分析 石油、煤、天然氣等在地球上的蘊(yùn)藏量是有限的，需要不斷開發(fā)新能源緩解能源危機(jī)，新能源的含義是指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源，如太陽能、地?zé)崮�、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等，污染少，來源廣、為便于利用的可再生能源．

解答 解：①利用電解水的方法得到氫氣做能源，得到氫能源是新能源，但此法需消耗電能，故①錯誤；
②如利用生物能制酒精做能源則可以，如利用石油的化工產(chǎn)品作原料制備乙醇，可不符合要求，故②錯誤；
③樹木最主要的作用就是光合作用釋放氧氣，沒有了樹木，或大量砍伐樹木，整個地球會因二氧化碳過多，氧氣過少而溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重，故③錯誤；
④開發(fā)太陽能、核能等新能源，減少污染，節(jié)能減排，故④正確．
故選D．

點評 本題考查化石燃料的利用及開發(fā)，題目難度不大，本題注意把握化石能源與新能源的區(qū)別，理解新能源具備的優(yōu)點和使用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知鎵（Ga）元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖則氮化鎵的化學(xué)式是GaN．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．空氣、水是人類賴以生存的自然資源．
（1）測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示．在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上容積，做上記號．用彈簧夾夾緊乳膠管．點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
①寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ．
②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)�，該氣體不支持（填“支持”或“不支持”）燃燒．
④造成測量結(jié)果偏小的原因可能是紅磷不夠（或未等冷卻就打開止水夾等）．（任寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．鈣是人體必需的元素，它是構(gòu)成骨酪、牙齒的重要成分，人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素，如果從食物中攝取的鈣元素不足，還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等含鈣的藥物來補(bǔ)充．俗稱“補(bǔ)鈣”．
（1）葡萄糖酸鈣Ca（C6H11O7）2的相對分子質(zhì)量是430，其中鈣、碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是20：72：11：112；
（2）葡萄糖酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：2個氮原子2N；10個氯離子10Cl-； 氖氣Ne； 相對分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式H2O；8個碳酸根離子8C${{O}_{3}}^{2-}$；
（2）標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價（ 為+7價）K$\stackrel{+7}{Mn}$O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．有A和B 兩種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)生成C和D，已知2gA能跟5gB恰好完全反應(yīng)生成4gC和3gD，現(xiàn)有6gA和20gB，經(jīng)充分反應(yīng)后，下列說法中正確的是（　�。�
A．生成C和D的質(zhì)量之和為26gB．生成12gC
C．有5gB剩余D．生成10gD

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．利用下列各組試劑，通過實驗可以驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序的是（　　）
A．鐵、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液B．鹽酸、稀硫酸、稀硝酸
C．銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液D．銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．氨氣中氮元素的化合價是-3，錳酸鉀中錳元素的化合價是+6．

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3．下列分子變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．分子間隔變小
B．分子數(shù)目變多
C．分子本身起了變化
D．一種分子運(yùn)動到另一種分子中間去了

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