3.在電視上的尋寶或探索節(jié)目中,常?吹揭恍┿~制文物上有綠色的銹跡,又稱銅綠.某學(xué)習(xí)小組對銅綠產(chǎn)生了濃厚興趣.
【提出問題】銅綠中除銅元素外還有其它什么元素?
【查閱資料】①無水硫酸銅遇水變藍;②碳與一般的酸不反應(yīng).
【實驗探究】該小組同學(xué)找到了一些銅綠并進行了如下實驗:

(1)【記錄分析】I處綠色物質(zhì)變黑;
Ⅱ處無水硫酸銅變藍;
Ⅲ處澄清石灰水變渾濁,該處反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)【實驗結(jié)論】銅綠中除銅元素外還有氫、氧和碳等元素.
(3)【交流討論】根據(jù)銅綠的組成,小組同學(xué)對 I處產(chǎn)生的黑色物質(zhì)的成分有如下兩種不同的猜想:
A、CuO      B、CuO和C的混合物
【實驗探究】取I處冷卻后的少量黑色固體于試管中,滴入足量的稀鹽酸,若現(xiàn)象為:黑色固體全部溶解,溶液變藍,則證明猜想(1)正確.
(4)【拓展應(yīng)用】根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的二氧化碳等有關(guān);要保護博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與空氣接觸.

分析 【記錄分析】
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳能和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;
【實驗結(jié)論】
根據(jù)生成物可以判斷銅綠的元素組成;
【實驗探究】
氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,碳不能和稀鹽酸反應(yīng);
【拓展應(yīng)用】
銅和空氣中的水、氧氣、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠,因此隔絕空氣可以防止銅生銹.

解答 解:【記錄分析】
二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【實驗結(jié)論】
Ⅱ處無水硫酸銅變藍,說明銅綠受熱分解生成了水;
Ⅲ處澄清石灰水變渾濁,說明銅綠受熱分解生成了二氧化碳,因此銅綠中除銅元素外還有氫、氧和碳等元素.
故填:氫;氧.
【實驗探究】
取I處冷卻后的少量黑色固體于試管中,滴入足量的稀鹽酸,若黑色固體全部溶解,則證明猜想(1)正確.
故填:稀鹽酸;黑色固體全部溶解,溶液變藍.
【拓展應(yīng)用】根據(jù)銅綠中所含元素,可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān),還可能與空氣中的二氧化碳等有關(guān);要保護博物館里的青銅器,減緩生銹,我們可以減少青銅器與空氣接觸.
故填:二氧化碳;空氣.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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