下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。甲、乙、丙均為氣體，乙有刺激性氣味，丁是應(yīng)用最廣泛的金屬。A是大理石的主要成分，G是一種化肥，H為紅棕色固體。部分反應(yīng)物和生成物已略去。

（1）化學(xué)式:B __ ，F(xiàn) __。

（2）自然界中，甲和D反應(yīng)產(chǎn)生一種供呼吸的氣體，該反應(yīng)名稱為______。

（3）反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式：①____ ；②____。

(4)由反應(yīng)②可知，在農(nóng)業(yè)上施用G時(shí)應(yīng)注意______。

NH4HCO3[或(NH4)2CO3] Fe(OH)3 光合作用 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2 Ca(OH)2 + 2NH4ClCaCl2 + 2NH3↑+ 2H2O 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)（肥料）混合施用 【解析】 根據(jù)甲、乙、丙均為氣體，乙有激性氣味，丁是應(yīng)用最廣泛的金屬，所以丁是鐵，A是大理石的主要成分，所以A是碳酸鈣，G是一種化肥，和E加熱會(huì)生成乙，所以乙是氨氣，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器略去）。加熱一段時(shí)間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒。

（1）能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是____________。

（2）能體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的現(xiàn)象是___________（填序號(hào)）。

A.酒精燃燒 B.蠟燭熔化 C.火柴燃燒

蠟燭熔化，掉落（或火柴燃燒）； AC。 【解析】 （1）加熱一段時(shí)間后，蠟燭熔化、掉落，之后火柴燃燒說明銅具有導(dǎo)熱性； （2）酒精、火柴燃燒生成新的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化，體現(xiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；蠟燭熔化，是物質(zhì)狀態(tài)的變化，發(fā)生物理變化，體現(xiàn)物質(zhì)的物理性質(zhì)，故選AC。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理化學(xué)藥品柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液（受損標(biāo)簽如圖所示）。咨詢實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無(wú)色溶液是一種常用的鹽溶液。小組同學(xué)對(duì)這瓶溶液進(jìn)行了如下探究：

（提出問題）這瓶無(wú)色溶液是什么物質(zhì)的溶液？

（猜想與假設(shè)）小組同學(xué)提出了如下假設(shè)：

①碳酸鈉溶液；②硫酸鈉溶液；③氯化鈉溶液

（討論交流）在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)經(jīng)過討論，認(rèn)為有一條假設(shè)不合理。

（1）請(qǐng)你指出不合理的假設(shè)并說明不合理的理由_____。

（查閱資料）硫酸鋇既不溶解于水又不溶解于酸；碳酸鈉溶液呈堿性；Ba（OH）2 的化學(xué)性質(zhì)與 Ca（OH）2相似。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完善小組同學(xué)的“相互評(píng)價(jià)”。

組次

實(shí)驗(yàn)操作

出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論

同學(xué)相互評(píng)價(jià)

第 1 組

產(chǎn)生白色沉淀，第 1 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立

第 2 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。

（2）你認(rèn)為其理由是硫酸鋇和_____都不溶于水。

第 2 組

試管中無(wú)明顯現(xiàn)象，第2 組同學(xué)認(rèn)為猜想

②成立。

第3組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論不正確。

（3）你認(rèn)為其理由是_____。

第 3 組

溶液無(wú)明顯變化，第

3 組同學(xué)認(rèn)為猜想②成立。

第 1 組同學(xué)認(rèn)為此方案結(jié)論正確。

（4）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中用點(diǎn)滴板比試管具有更多的優(yōu)點(diǎn)是_____

（寫 1 條即可）。

（實(shí)驗(yàn)反思）針對(duì)上述情況，小組同學(xué)總結(jié)了取用藥品時(shí)的各種注意事項(xiàng)。

（5）你認(rèn)為傾倒液體藥品時(shí)，要注意標(biāo)簽_____。

③，氯化鈉中不含氧元素 。 碳酸鋇 鹽酸量太少，可能是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)也沒有明顯現(xiàn)象 節(jié)約樣品 向著手心 。 【解析】 （1）殘缺的標(biāo)簽中可以看到該物質(zhì)中含有氧元素，所以不可能是氯化鈉； （2）硫酸鋇和碳酸鋇都不溶于水，故不能確定是碳酸鈉還是硫酸鈉； （3）反應(yīng)后溶液中有生成的氫氧化鈉，故加入少量稀鹽酸后，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，故不能確定沉淀中是否含有碳酸鈣...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)元素的說法不正確的是（　　）

A. 原子的質(zhì)子數(shù)不同，則元素種類不同

B. Cl 與 Cl﹣可以相互轉(zhuǎn)化

C. 元素可分為金屬元素和非金屬元素

D. 混合物中一定含有多種元素

D 【解析】 A、決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，所以原子的質(zhì)子數(shù)不同，則元素種類不同，故正確； B、Cl原子能通過得到電子形成Cl﹣離子，Cl﹣離子能通過失去電子形成Cl原子，故正確； C、元素可以分為金屬元素、非金屬元素，故正確； D、混合物是指由兩種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物中不一定含有多種元素，如氧氣和臭氧的混合物，含有一種元素，故錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省益陽(yáng)市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )

A. 水分子 B. 氫原子 C. 氧原子 D. 氫原子和氧原子

A 【解析】 試題分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，水是由水分子構(gòu)成的，故保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是是水分子，故答案選擇A

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：流程題

某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，過程如下：

（1）試劑X可用________（選填序號(hào)）。

a．NaOH溶液 b．Na2CO3溶液 c．K2CO3溶液

（2）操作I需要用到的玻璃儀器有________、________和燒杯。

（3）操作II的名稱為______。

b 漏斗（或普通漏斗或三角漏斗） 玻璃棒（或玻棒） 蒸發(fā)（或蒸發(fā)結(jié)晶） 【解析】 根據(jù)題意，利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，不能生成新的雜質(zhì)，進(jìn)行分析解答，操作I是將碳酸鈣與氯化鈉溶液進(jìn)行分離，進(jìn)行分析解答，操作Ⅱ是從氯化鈉溶液中獲得氯化鈉晶體，進(jìn)行分析解答。 （1）利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，不能生成新的雜質(zhì)，不能使用K2CO3溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學(xué)試卷 題型：多選題

甲、乙試管中各盛有10.0g水，向其中一支試管中加入3.0g Na2CO3粉末，另一支試管中加入3.0gNaCl粉末，按圖1、2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列說法正確的是

A. 甲中加入的粉末是Na2CO3

B. 0℃時(shí)，甲中溶液一定不飽和，乙中溶液一定飽和

C. Na2CO3中含有少量NaCl，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純Na2CO3

D. 30℃時(shí)，若使圖1中甲、乙試管內(nèi)的溶液恰好變?yōu)橄鄳?yīng)飽和溶液，甲中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙中加入對(duì)應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量

BC 【解析】 A、0℃時(shí)，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度，所以0℃時(shí)有晶體析出的是碳酸鈉，沒有晶體析出的是氯化鈉，所以甲是氯化鈉，乙是碳酸鈉，錯(cuò)誤；B、0℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是35.7g，則10g水中需要溶解3.57g才能達(dá)到飽和，所以甲溶液是不飽和溶液，乙中有晶體析出，所以乙一定是飽和溶液，正確；C、碳酸鈉的溶液度受溫度的影響變化大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大，所以Na2...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：綜合題

有一種管道疏通劑，主要成分為鋁粉和氫氧化鈉混合粉末。已知：2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑，小勇利用如圖裝置測(cè)定疏通劑中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

Ⅰ.取樣品20g，倒入容積為200mL的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入水，置于電子天平上測(cè)出總質(zhì)量m1。

Ⅱ.打開活塞，加入足量的水充分反應(yīng)，直到?jīng)]有固體剩余，靜置一段時(shí)間，測(cè)出總質(zhì)量m2。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前總質(zhì)量m1

反應(yīng)后總質(zhì)量m2

371.84g

371.24g

回答下列問題：

(1)請(qǐng)計(jì)算樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____；

(2)以下情形會(huì)導(dǎo)致樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量結(jié)果偏低的是____(填字母序號(hào))。

A.實(shí)驗(yàn)裝置漏氣

B. 在反應(yīng)過程中有水蒸氣逸出

C.向錐形瓶中倒入樣品時(shí)，撒出了部分粉末

D.沒有等裝置中氫氣全部排盡就稱量

27％ C 【解析】 本題主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，解題時(shí)認(rèn)真審題，提取出題中的有用信息來分析解答問題。 （1）由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為371.84g-371.24g=0.6g 設(shè)參加反應(yīng)的鋁質(zhì)量為x 2Al+2NaOH+H2O═2NaAlO2+3H2↑ 54 6 x 0.6g 解得：x=5.4g 樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×1...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西梧州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

為了測(cè)定某硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小楊同學(xué)取50．0g樣品置于燒杯中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量和生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

(1)NaOH的化學(xué)式量為_________。

(2)硫酸銅剛好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的質(zhì)量為_____g(保留一位小數(shù))。

(3)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________？(寫出計(jì)算過程)

40 65.1 16.0% 【解析】 （1）根據(jù)化學(xué)式量為化學(xué)式中的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和， （2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析所得溶液的質(zhì)量； （3）根據(jù)氫氧化銅的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式計(jì)算硫酸銅的質(zhì)量，進(jìn)一步計(jì)算硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 （1）NaOH的化學(xué)式量為23＋16＋1＝40； （2）所得溶液的質(zhì)量為50.0g＋20.0g?4.9g＝65.1g； （3）設(shè)樣...

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同步練習(xí)冊(cè)答案