【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是( 。

A.2Al3+表示兩個鋁離子

B.氯化鐵表示為FeCl2

C.NH4NO3中氮元素的化合價相同

D.鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

【答案】A

【解析】

A、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2Al3+表示兩個鋁離子,故選項正確。

B、氯化鐵中,鐵元素顯+3價,氯元素顯﹣1價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,其化學(xué)式為FeCl3,故選項錯誤。

C、硝酸銨(NH4NO3)中銨根顯+1價,氫元素顯+1價,設(shè)銨根中氮元素的化合價是x,由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價,可得:x++1)×4=+1,則x=3價。硝酸根顯﹣1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)硝酸根中氮元素的化合價是y,由原子團中元素的化合價代數(shù)和等于原子團的化合價,可得:y+(﹣2)×3=1,則y=+5價。故選項錯誤。

D、圖中質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為鎂離子,故選項錯誤。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在點燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是

A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變

B.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C.甲和乙反應(yīng)的質(zhì)量比為17:32

D.反應(yīng)前后氧元素的化合價不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學(xué)中常見的物質(zhì):鐵、氫氣、氧化銅、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈉、氯化銅.他們進行擊鼓傳花游戲,條件是互相之間能發(fā)生反應(yīng)就可以進行傳遞.請把上述物質(zhì)分別安排在AG的位置上,使花束能從A傳到G.其中A的固體俗稱干冰,請回答:

1)氫氧化鈉應(yīng)放在位置__(填序號)上.

2CD反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.上述物質(zhì)除了發(fā)生從AG的化學(xué)反應(yīng)外,常溫下還能相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(寫出化學(xué)方程式)__(寫出一個即可).

3)當(dāng)G換成另一個同類別物質(zhì)時就能將花傳回起點AG__(寫名稱).

4)以上這些物質(zhì)之間__發(fā)生置換反應(yīng)(填不能).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì).性質(zhì)決定用途”的觀念對學(xué)習(xí)化學(xué)至關(guān)重要。請根據(jù)如圖回答問題:

(1)碳元素的相對原子質(zhì)量為________________;通過計算,x=4,計算的理論依據(jù)是_______________。

(2)碳和硅在常溫下都比較穩(wěn)定,兩者化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_______________。

(3)二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳也有相似之處,請寫出二氧化硅與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)圖中儀器a的名稱:

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應(yīng)首先 ,加藥品后試管口還應(yīng)放置一團 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入 (填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式是 如果用E裝置收集該氣體,則氣體從 端進入(填“b”或“c”).

(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖(如圖甲所示)回答問題。

1)寫出儀器a的名稱;a_____。

2)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為_____,若需要干燥的氧氣,則應(yīng)選用的收集裝置為_____(填裝置編號)。

3)圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗的改進裝置。

①氣體發(fā)生裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②實驗時,打開分液漏斗活塞,通入干燥氧氣約10秒,引燃鐵絲,伸入塑料瓶內(nèi),并對準玻璃口上方。改進后的優(yōu)點有_____(填字母)。

A 氧氣無需提前制備和收集,操作更方便

B 鐵絲的燃燒不再需要火柴引燃

C 裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗證于一體,實驗更優(yōu)化

4)硫化氫是有毒氣,能溶于水形成氫硫酸(其化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似),某同學(xué)用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀鹽酸在常溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S時。

①應(yīng)選擇圖甲中的發(fā)生裝置_____(填字母)來制取H2S;

②寫出該實驗室制H2S的化學(xué)方程式_____;

③某同學(xué)用圖乙所示的裝置來收集處理H2S,用化學(xué)方程式表示氫氧化鈉溶液的作用是_____。

5)如圖丙是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置圖,請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

①硬紙玻璃管內(nèi)的固體粉末應(yīng)選用_____

A 炭粉 B 硫粉 C 銅粉 D MnO2

②根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:

硬質(zhì)玻璃管中的空氣體積

反應(yīng)前注射器中的空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

反應(yīng)所消耗的氧氣的體積

實驗測得空氣中的氧氣體積分數(shù)

25mL

15mL

7.4mL

_____

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AF是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì),其中BC組成元素相同,C、D、E、F是不同類別的化合物,DE的溶液均呈堿性,且E可用作建筑材料,它們相互間的關(guān)系如圖所示,(圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),“”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

請回答:

1E俗稱_____F可能是_____(填化學(xué)式);

2B在工業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_____;

3A→C屬于_____(填基本反應(yīng)類型);

4)寫出CD相互轉(zhuǎn)化的一個化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】環(huán)境、健康、材料和能源等都已日益成為人們關(guān)注的問題。

1)化石燃料包括煤、__________和天然氣,天然氣的主要成分是_________(寫化學(xué)式)。

2)日常使用的金屬材料一般不是純金屬,如黃銅、不銹鋼等都屬于______。人們吃進的米飯在消化系統(tǒng)中,經(jīng)各種酶的催化作用最終變?yōu)?/span>_________,被人體所吸收,為人體提供能量。

3)光化學(xué)煙霧是汽車、工廠等污染源所造成的煙霧污染現(xiàn)象,關(guān)鍵物質(zhì)是二氧化氮,請寫出二氧化氮的化學(xué)式并標(biāo)注出氮元素的化合價_____。

4)我國科學(xué)家屠呦呦因研究青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)而挽救了無數(shù)生命,2015年榮獲諾貝爾獎,青蒿素化學(xué)式中的下標(biāo)數(shù)字“5”表示_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一碳化學(xué)是以分子中只含有一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料,合成一系列化工原料和燃料的化學(xué).

(1)煤和高溫水蒸氣反應(yīng)可以生成CO和H2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

2)天然氣的重整可以得到合成氣.其微觀過程示意圖如下所示:

上述物質(zhì)中,生成物C與D的質(zhì)量比為________

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).僅以合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是_______(填字母序號).

A. 草酸(H2C2O4B. 甲醇(CH3OH) C. 尿素[CO(NH22]

(4)根據(jù)下表回答相關(guān)問題.

溫度(℃)

0

20

40

60

80

100

溶解度

(g/100g 水)

KNO3

13.3

31.6

63.9

110.0

169.0

246.0

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

①如表中兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度范圍是在________℃.

②20℃時,硝酸鉀的溶解度是________,該溫度下,將20gKNO3放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質(zhì)量是________.要進一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),可進行的操作是________

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