13.下列對(duì)物質(zhì)的鑒別方法正確的是( 。
A.用水區(qū)分氫氧化鈉與硝酸銨固體
B.用燃著木條區(qū)分二氧化碳與氮?dú)?/td>
C.用氧化銅粉末區(qū)分稀鹽酸與稀硫酸
D.用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、硝酸銨固體溶于水吸熱,使溶液的溫度降低,氫氧化鈉溶于水放熱,使溶液的溫度升高,可以鑒別,故選項(xiàng)正確.
B、二氧化碳與氮?dú)饩荒苋紵荒苤С秩紵,均能使燃著木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氧化銅粉末均能與稀鹽酸與稀硫酸反應(yīng),分別生成氯化銅和水、硫酸銅和水,均會(huì)觀察到黑色粉末溶解、溶液變藍(lán),不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉、氫氧化鈉均顯堿性,均能使無色酚酞變紅色,不能證明氫氧化鈉溶液是否已變質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列金屬制品中,利用金屬的導(dǎo)熱性的是A.

(2)我國(guó)濕法冶金早在西漢時(shí)期就已開始,其中,“曾青得鐵則化為銅”便是佐證,即將鐵浸入硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(3)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭等,其發(fā)熱原理應(yīng)用的是鐵粉緩慢氧化放熱,檢驗(yàn)“暖寶寶”是否有效的方法是取少量固體,加入稀鹽酸,觀察是否有氣體產(chǎn)生.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.過氧化鈉是鈉在空氣或氧氣中燃燒的產(chǎn)物之一,它可以與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣.已知在過氧化鈉分子中,鈉元素的化合價(jià)與它在氯化鈉中的相同,氧元素的化合價(jià)為-1價(jià),且該分子共由4個(gè)原子構(gòu)成,則過氧化鈉分子的化學(xué)式為( 。
A.NaOB.NaO3C.Na2O2D.Na3O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.化學(xué)與安全B.食品與健康
①重金屬中毒-可喝鮮牛奶解毒
②煤氣泄漏-應(yīng)關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng)
①缺鋅易使幼兒患侏儒癥
②人體所需維生素量不多,但不能缺少
C.中和反應(yīng)D.方程式表示所述內(nèi)容
①在酸堿中和后的溶液中滴加酚酞試液
②在NaOH固體中滴加稀鹽酸,溫度升高,可證明中和反應(yīng)放熱
①酸雨形成:CO2+H2O=H2CO3
②用Al(OH)3治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)用以下兩裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒  ②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒.

能證明可燃物燃燒條件之“溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是( 。
A.①③B.②④C.②③D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)與人類生活息息相關(guān).請(qǐng)回答下列問題.
①生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是灼燒聞氣味.
②長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利.生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸.
③鋼鐵生銹是鐵與空氣中氧氣和水蒸氣接觸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)曲線圖回答下列問題.
④G點(diǎn)表示t1℃時(shí),A、B的溶解度相等
⑤現(xiàn)有t1℃時(shí),接近飽和的B溶液,在保持濃度不變的情況下變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ㄓ?nbsp;升高溫度.
⑥下列說法正確的是CD.
A.t2℃時(shí),A的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大;
B.將t2℃,A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,此時(shí)兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
C.在t1℃時(shí),用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液,這兩種溶液的質(zhì)量相等;
D.在t2℃時(shí),用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液,測(cè)得其質(zhì)量依次為m1g和m2g,則m1<m2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案一、方案二都合理的是(  )
ABCD
實(shí)驗(yàn)要求除去鐵粉中少量的銅粉檢驗(yàn)?zāi)硽怏w為氧氣鑒別硫酸銨和硝酸銨兩種化肥區(qū)分氯化鈉溶液和稀鹽酸
第一方案用磁鐵吸引帶火星的木條復(fù)燃加BaCl2溶液加紫色石蕊試液
第二方案加稀鹽酸通過灼熱的炭粉、看炭粉是否減少加熟石灰研磨聞氣味加鐵絲
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.回答下列問題:
(1)請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上.
人體正常的血紅蛋白中應(yīng)含有亞鐵離子Fe2+,它與氧元素O結(jié)合為氧合血紅蛋白,若誤食亞硝酸鈉(NaNO2),(亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)顯+3價(jià)Na$\stackrel{+3}{N}$O2),會(huì)使人中毒.
(2)生活中的廣告與化學(xué)聯(lián)系密切,請(qǐng)你欣賞以下兩則廣告,并回答下列問題:
①廣告一:“黃金搭檔,花一樣錢補(bǔ)五樣.”黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是鈣、鐵、鋅、硒、維生素.這里的“鈣、鐵、鋅、硒”通常指的是元素(填“單質(zhì)”、“離子”或“元素”);
②廣告二:“葡萄糖酸鋅口服液,藍(lán)瓶的,好喝的.”葡萄糖酸鋅口服液中所含的氧化物是水.
③“黃金搭檔”和“葡萄糖酸鋅口服液”都屬于混合物(填“純凈物”、“混合物”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.城市住宅飲用水處理過程如圖.

(1)小樓飲用了不潔水源,不會(huì)引起以下AB健康問題.
A.糖尿病B.艾滋病C.腹瀉
(2)水的清潔處理通常包括不同技術(shù)的幾個(gè)步驟.清潔過程如圖中的4個(gè)步驟.第2個(gè)步驟,水收集在沉積池中.該步驟通過C方式讓水更干凈.
A.水中細(xì)菌死亡B.水中加入氧
C.礫石和沙子沉入底部D.有毒物質(zhì)被分解
(3)清潔過程第4步,把氯氣加入水中,但氯氣在常溫常壓下為黃綠色有毒氣體,那么人類不是在慢性服毒嗎?說說你的看法不是,氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水(溶解性不大),并能與水反應(yīng):Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).氯氣溶于水所得的溶液成為氯水,氯水除了具有消毒作用,還具有漂白作用.
(4)在水質(zhì)檢驗(yàn)這一步驟中,水的酸堿度是一重要指標(biāo).可以用pH試紙來測(cè)定.
(5)冬天水管中的自來水可能結(jié)冰,會(huì)使水管破裂.你能提出較好的保護(hù)水管的措施嗎?在水管外加保溫材料.

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