【題目】在實驗室選用下圖中A~F的裝置可以制取氧氣。
(1)用分子的觀點解釋F操作的現(xiàn)象;
(2)某同學選用裝置B和E來制取氧氣,請寫出該方法制氧氣的化學方程式;
(3)在實驗過程中,該同學動作太慢,還差少量的氧氣收集滿,錐形瓶中的反應就已經停止(如圖所示)。若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置和不添加過氧化氫溶液的前提下,請你幫他想出一種解決的方法:;
(4)實驗室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請根據信息回答下列問題:實驗室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是 , 填序號)。
【答案】
(1)氣體受熱,分子間間隔變大,體積膨脹,燒杯中產生氣泡
(2)2H2O2 2H2O+O2↑
(3)向長頸漏斗中加水,將錐形瓶中的氧氣排入集氣瓶
(4)A
【解析】(1)用分子的觀點解釋F操作的現(xiàn)象氣體受熱,分子間間隔變大,體積膨脹,燒杯中產生氣泡。(2)某同學選用裝置B和E來制取氧氣,反應的條件為常溫下反應制取氧氣,故制氧氣的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2↑;(3)因為B裝置的特點為能控制反應的進行和停止,故為了繼續(xù)生成氧氣的方法為向長頸漏斗中加水,將錐形瓶中的氧氣排入集氣瓶。(4)實驗室制取氣體,反應裝置的選擇是根據反應物的狀態(tài)及反應條件決定的,故實驗室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是固體加熱型裝置A。
所以答案是:氣體受熱,分子間間隔變大,體積膨脹,燒杯中產生氣泡;2H2O2 2H2O+O2↑;向長頸漏斗中加水,將錐形瓶中的氧氣排入集氣瓶;A。
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【題目】合理利用與開發(fā)能源,增強安全意識是我們大家共同關注的社會問題。
(1)海底埋藏著大量的“可燃冰”,將成為未來的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學式為。
(2)在實驗室里不慎將燃著的酒精燈碰倒,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應立刻用滅火,請寫出酒精燃燒的化學方程式。
(3)在做“燃燒的條件”實驗時,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,如圖所示,觀察到的現(xiàn)象是先燃燒,通過此實驗,說明燃燒的條件之一是。
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【題目】為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在煤氣燃燒過程中可以充分燃燒,其化學方程式為2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O 由此判斷,下列說法正確的是( )
A.煤氣是化合物
B.煤氣燃燒不會污染空氣
C.X的相對分子質量為128
D.該反應中消耗的O2與生成的X的質量比為9∶4
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【題目】下列有關分子、原子說法正確的是 ( )
A. 能保持水的化學性質的最小粒子是氫原子和氧原子
B. 大量汞分子聚集而成汞
C. 分子可以再分,原子不能再分
D. 二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構成的
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【題目】下列符號中既能表示物質的元素組成,又能表示該物質的一個分子,正確的選項是( 。
①Cu ②N ③H2O2④NaCl ⑤CH4
A. ①②B. ③④C. ③⑤D. ②④
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【題目】有關一氧化碳和二氧化碳的下列敘述中,正確的是
A. 溶于水都能使紫色石蕊溶液變紅
B. 在通常情況下都是無色無味氣體
C. 濃度大時都可以使人致死因為都有毒
D. 煤爐上放一盆水能防止CO中毒
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【題目】環(huán)境和食品安全與人體健康息息相關,下列做法錯誤的是( )
A. 使用可降解塑料袋B. 用甲醛水溶液作食品防腐劑
C. 合理使用農藥、化肥,提高農作物產量D. 廢舊電池集中回收處理
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