【題目】M元素常為骨質(zhì)疏松患者需補(bǔ)充的元素，其原子結(jié)構(gòu)示意圖為： ，請(qǐng)回答下列問題：

(1)X的值是__，M元素屬于__ (填“金屬”或“非金屬”)元素，它容易___電子，形成__(填“陰”或“陽”)離子．

(2)下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中屬于離子的是__(填序號(hào))，其符號(hào)可表示為_____，根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點(diǎn)，M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列__(填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似．

【答案】 20 金屬 失 陽 D O2- C

【解析】(1)骨質(zhì)疏松患者需補(bǔ)充的元素是鈣，X=2+8+8+2=20，該元素屬于金屬元素，原子易失電子，形成陽離子。(2)離子中，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，屬于離子的是D，該粒子氧離子，可表示為O2-，原子的最外層電子個(gè)數(shù)相等，元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：

（1）紅磷燃燒，發(fā)出黃白色火焰，產(chǎn)生______________________；

（2）打開彈簧夾，冷卻后讀數(shù)，水面上升約_________；

文字或符號(hào)表達(dá)式為______________________________；屬于____________反應(yīng)（基本反應(yīng)類型）。

（3）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)水面上升不足1/5，造成的原因可能有：①__________________

②_____________________ 經(jīng)過改進(jìn)最終水面上升到1/5，從該現(xiàn)象可得出結(jié)論

________________________________；

（4）已知：鎂+氧氣氧化鎂（固體），鎂+氮?dú)?/span>點(diǎn)燃氮化鎂（固體）。根據(jù)上述反應(yīng)，想一想，___（填“能”或“不能”）用鎂代替磷來測定空氣的組成。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年6月1日，“東方之星”旅游客船在長江突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉．施救過程中，救援人員潛入水下搜救遇險(xiǎn)者時(shí)需攜帶呼吸裝置，目的是為人體呼吸提供（ ）

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．氫氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室由于操作或保存藥品不當(dāng)，標(biāo)簽常常易損毀�，F(xiàn)有四瓶溶液①②③④由于操作

不當(dāng)標(biāo)簽已經(jīng)破損(如圖)，但已經(jīng)知道這四瓶溶液分別是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl

溶液中的一種，某興趣小組同學(xué)決定對(duì)四瓶標(biāo)簽破損的溶液成分進(jìn)行探究(只提供稀鹽酸和酚

酞溶液兩種藥品)：

【提出問題】標(biāo)簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液？

【實(shí)驗(yàn)探究1】第④瓶溶液肯定是_________。

【實(shí)驗(yàn)探究2】興趣小組對(duì)①②③三瓶溶液進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：

(1)_________________________；

(2)_________________________、_____________________________；

(3)____________________、________________、____________、____________；

【反思與交流】為了防止標(biāo)簽發(fā)生破損，我們在傾倒溶液時(shí)應(yīng)該注意：____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B在常溫下是液體，A與黑色固體物質(zhì)甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C和B，白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C，同時(shí)得到白色固體E，紫黑色固體H加熱可得到C和甲及另一種物質(zhì)F，紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙，回答：

(1)黑色固體物質(zhì)甲的名稱是___________

(2)寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：D生成C的反應(yīng)的文字表達(dá)式_____________________________________

G在C中燃燒所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式__________________________________

(3)A轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)類型是_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說法中不正確的是 （ ）

A．集氣瓶內(nèi)加入少量水可防止瓶底炸裂、吸收有害的五氧化二磷

B．該實(shí)驗(yàn)所用紅磷的量不足可能造成氣體減少的體積小于五分之一

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃的紅磷要立即伸入集氣瓶中，并塞緊橡膠塞

D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)是相應(yīng)物質(zhì)的pH，其中呈堿性的是

A．液體肥皂（9.5—10.5） B．菠蘿汁（3.3—5.2）

C．檸檬汁（2.0—3.0） D．醬油（4.0—5.0）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法，錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，一定要加催化劑

B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅，依據(jù)的滅火原理是隔絕氧氣

D. 氧氣能與大多數(shù)的金屬、某些化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A．“春色滿園，花香四溢”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B．空氣是由空氣分子構(gòu)成的

C．組成CO、CO2的元素種類相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D．氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

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同步練習(xí)冊答案