實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A             B                 C             D          E
請回答以下問題。
（1）實驗儀器a的名稱是________。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____________________________，所選用的發(fā)生裝置是(填序號，下同)      。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，二氧化錳起__________作用，所選用的收集裝置是C或       。
（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條放在__________，若觀察到木條復(fù)燃，說明瓶中已充滿氧氣。
（1）試管        （2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑  B 
（3）催化   D   （4）瓶口
（1）a是作為少量試劑反應(yīng)容器的試管；
（2）高錳酸鉀受熱會生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，反應(yīng)是固體加熱發(fā)生裝置選B，
（3）二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，因而起到催化作用；氧氣不易溶于水且密度比空氣大，故可以采用排水法或向上排空氣法收集；
（4）驗滿氧氣時用帶火星的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，說明已收集滿
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（14分）通過近一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①                  ；②                  ；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：            （2分）；
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題：
（3）扎西在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的    （填字母）和F進(jìn)行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品，在兩個反應(yīng)中它起  作用。請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：                                           ；
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是        （填化學(xué)式），寫出實驗室檢驗該氣體的方法        （2分）；
（5）裝置B、C都可以用來制取（4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點          （2分）；
（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口            通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下圖是同學(xué)們在探究氧氣性質(zhì)實驗時的兩個裝置。

分別寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式并簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中，先后順序不規(guī)范的是               
A．先檢查裝置的氣密性，再加入藥品
B．先蓋上玻璃片，再從水中拿出集氣瓶正放在桌上
C．先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈
D．先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置，再放置酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根在實驗室里制取氧氣的研究中，有下列儀器可選用（鐵架臺、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略）
 
（1）寫出編號儀器的名稱：①          ；②          ；③         。
（2）在實驗室里制取氧氣，你選用的藥品是                    。
（3）根據(jù)選用的藥品，設(shè)計一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是（填編號）             。
（4）檢查你所設(shè)計的裝置氣密性的方法是
（5）收集一瓶較純凈的氧氣，比較好的方法是用                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：
（1）寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱： _____________；
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起________作用;若用裝置A制備氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________；
（3）實驗室制取一瓶二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的裝置為__________（填寫裝置的字母代號），所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為        。制取時，不能用濃度較大的鹽酸，是因為__________________。
（4）假如你收集了一集氣瓶的空氣樣品，如F裝置，現(xiàn)需將其轉(zhuǎn)移到集氣瓶③中儲存起來以備后續(xù)實驗用（瓶②比瓶③容積大），請你設(shè)計一個轉(zhuǎn)移氣體的方案                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是（   ）
A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)里，一定能加快反應(yīng)速率，而本身的性質(zhì)不變
B．用過氧化氫制取氧氣時，加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加
C．二氧化錳只能作催化劑
D．加入二氧化錳，過氧化氫放出氧氣的速率增大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

工業(yè)上利用液態(tài)空氣中氧氣、氮氣和氬氣的沸點不同，使其在不同的溫度下氣化，從而將各種氣體分離出來（如圖所示）。在蒸發(fā)液態(tài)空氣時，首先被氣化的是
A．氧氣
B．氬氣
C．氮氣
D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A．磷在氧氣中燃燒放出白煙
B．碳在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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同步練習(xí)冊答案