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10.用相關的化學用語或符號填空
①鋅元素Zn;    
②鎂離子Mg2+;  
③+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$;
④2個氮原子2N;    
⑤氫氣H2;   
⑥氧化鋁Al2O3

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:①鋅元素的元素符號為:Zn;
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鎂離子可表示為:Mg2+;
③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以+2價的鈣元素,故可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$;
④原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氮原子,就可表示為:2N;
⑤氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質,在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字,其化學式為:H2;
⑥氧化鋁是由顯+3價的鋁元素和顯-2價的氧元素組成的,根據化合價原則,其化學式為:Al2O3;
故答案為:①Zn;②Mg2+;③$\stackrel{+2}{Ca}$;④2N;⑤H2;⑥Al2O3;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.提純某KCl樣品(含有少量MgCl2和K2SO4)的方案(所加試劑均過量)如下:
樣品$→_{①}^{加水}$溶液$→_{②}^{試劑A}$濁液$→_{③}^{K_{2}CO_{3}}$濾液$→_{④}^{鹽酸}$溶液
回答下列問題:
(1)步驟①和③的實驗操作均用到的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒.
(2)步驟②通過加入某種試劑A便可同時除去兩種雜質,得到的濁液中含有Mg(OH)2和BaSO4沉淀,寫出生成BaSO4的化學方程式Ba(OH)2+K2SO4═BaSO4↓+2KOH.
(3)確定步驟③所加的K2CO3是否過量的方法是:在加入K2CO3后的濁液中取少量上層澄清液于試管,然后滴加K2CO3溶液,若無白色沉淀生成(填現象),則說明所加K2CO3已過量.
(4)經過步驟④得到溶液的成分為HCl、KCl(填化學式).若要得到KCl晶體,還要進行如下操作:將溶液倒入蒸發(fā)皿中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到出現較多固體時(填現象),停止加熱用余熱使水分蒸干.此處玻璃棒攪拌的目的是防止局部過熱,造成液滴飛濺.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.除去下列物質中的雜質(括號內為雜質),所選試劑及操作方法均正確的一組是( 。
選項待提純的物質所選試劑及操作方法
A氯化鈉(碳酸鈣)水、溶解、過濾、蒸發(fā)結晶
B碳粉(鐵)在空氣中灼燒
C氯化鉀(氯酸鉀)加入二氧化錳加熱
D硫酸銅(鐵)加適量的水、過濾、蒸發(fā)結晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.學習小組的同學在老師的幫助下對黃銅中銅和鋅的含量展開探究.
【提出問題】測定黃銅中鋅、銅的質量分數.
【實驗原理】利用銅和鋅與稀鹽酸(或稀硫酸)反應性質的差異,進行測定.
【實驗裝置】學習小組經過討論,設計出了如下圖所示兩種的“測定銅鋅合金樣品中鋅的質量分數”裝置(圖中固定裝置已略去)
(1)B中發(fā)生反應的化學方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(2)實驗中擬測定的量,除了向B中加入的黃銅粉末質量外,若用裝置甲則要測剩余固體的質量,若用裝置乙則要測排出水的體積和加入試管中的稀硫酸的體積(室溫恒定且室溫下氣體密度已知)
(3)需檢查氣密性的裝置是乙(填“甲”或“乙”)
【實驗操作、計算及分析】
(4)先用熱堿液除去黃銅表面的油污,再用水沖冼黃銅,然后再將黃銅放在稀硫酸中浸泡片刻,將黃銅放在稀硫酸中浸泡的目的是除去合金表面的氧化膜.最后用蒸餾水清洗干凈,干燥,取少量研碎,并稱取出兩份黃銅粉末,質量均為2g.
(5)將2g試樣放入裝置甲的B中,由注射器A向B緩緩注入足量稀硫酸,待B中不再有氣體產生氣體后,將B中混合物過濾,洗滌濾渣(請將此實驗步驟補充完整) 并干燥、稱得質量為1.35g,則黃銅中鋅的質量分數為32.5%
(6)之后又用裝置乙進行了測量,盡管計算正確無誤,但得出的鋅的質量分數比裝置甲偏大,可能的原因為忽略了稀硫酸在試管中的體積(寫出一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.用化學符號和數字表示:
(1)3個氫原子3H                        
(2)4個水分子4H2O
(3)帶2個單位正電荷的鎂離子Mg2+          
(4)氧元素化合價為-2價$\stackrel{-2}{O}$
(5)1個氮分子N2     
(6)水銀Hg
(7)氧化鋁Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質俗稱與化學式相對應的是( 。
A.水銀-AgB.干冰-H2OC.苛性鈉-NaOHD.生石灰-Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列事實對應的解釋錯誤的是( 。
A將50mL水和50mL酒精混合,體積小于100mL分子之間有間隔
B走近花圃,能聞到花香分子在不斷運動
C洗滌劑洗掉衣服上的油污油污能溶于水
D鋁制品有抗腐蝕性能是表面生成致密的氧化膜起保護作用
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.分子、原子、離子都是構成物質的微粒,下列物質由分子構成的是( 。
A.黃金B.二氧化碳C.金剛石D.氯化鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.某同學用量筒取液體,倒入液體后,第一次仰視凹液面最低處,讀數為15ml,倒出部分后,又俯視凹液面最低處,讀數為5ml.則該同學倒出的液體體積是( 。
A.10mlB.大于10mlC.小于10mlD.無法判斷

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