分析 (1)根據(jù)炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性塑料制成的進行解答;
(2)根據(jù)氧氣不充足時,燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色進行解答;
(3)根據(jù)合金屬于金屬材料解答;
(4)根據(jù)用鋁壺用來燒開水,被水淹沒的鋁壺內(nèi)表上會形成一層黑色的物質(zhì),這是鋁置換出水中的鐵元素;
(5)碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,寫出反應的化學方程式即可;
(6)根據(jù)雙氧水在催化劑二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣解答;
(7)根據(jù)“可用于冷敷”說明水和該物質(zhì)混合吸收熱量.有的物質(zhì)溶于水時會放出熱量,使溶液溫度升高,如濃硫酸、氫氧化鈉等;也有些物質(zhì)溶于水時會吸收熱量,使溶液溫度降低,如硝酸銨解答;
(8)根據(jù)題意,這袋化肥凈重50kg,含氮量為16.8%,據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),進行分析解答;
(9)明確反應物、生成物,據(jù)此寫出方程式.
解答 解:
(1)炒菜用的鐵鍋的手柄是用熱固性塑料制成的;
(2)氧氣不充足時,燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,所以此時應將灶具或爐具的進風口調(diào)大;
(3)合金屬于金屬材料,故鋁鋰合金屬于金屬材料;
(4)由題意,黑色物質(zhì)為鐵,鋁的金屬活動性比鐵的強,故鋁能把鐵元素置換出來;故答案為:3FeCl2+2Al=2AlCl3+3Fe;
(5)碳酸鈣與胃液中的鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(6)雙氧水在催化劑二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(7)A、NaHCO3 溶于水時,溶液溫度變化不大,故錯.
B、硝酸銨晶體溶于水時吸收熱量;故對
C、氫氧化鈉溶水時放出熱量;故錯
(8)這袋化肥凈重50kg,含氮量為16.8%,則含氮元素的質(zhì)量為50kg×16.8%,則這袋化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量為50kg×16.8%÷($\frac{14}{14+1×5+12+16×3}×$100%)=47.4kg.
(9)加入純堿可提高粉筆的硬度,但純堿本身硬度不大,所以是通過反應生成了一種硬度較大的物質(zhì),根據(jù)石膏和純堿的組成,生成的物質(zhì)應是碳酸鈣和硫酸鈉,所以反應方程式為:CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4;
故答案為:
(1)熱固性;
(2)調(diào)大;
(3)金屬
(4)3FeCl2+2Al=2AlCl3+3Fe
(5)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
(6)2H2O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(7)B
(8)47.4
(9)CaSO4+Na2CO3═CaCO3↓+Na2SO4
點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合標簽新信息、靈活運用化學式的有關(guān)計算、化學方程式的書寫方法進行分析問題、解決問題的能力.考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.
科目:初中化學 來源:【全國市級聯(lián)考】重慶市2017屆九年級中考模擬(A)化學試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)能夠相互反應,但沒明現(xiàn)是( )
A. 在Ba(OH)2溶液中加入稀鹽酸 B. 在食鹽水中滴加硝酸銀溶液
C. 在NaOH溶液中加入KNO3溶液 D. 在碳酸氫鈉溶液中加入稀鹽酸
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸不屬于有機化合物 | |
B. | 醋酸是由兩個碳原子、四個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 醋酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 | |
D. | 醋酸的相對分子質(zhì)量為60g |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑤⑥⑦ | C. | ②④⑥⑦ | D. | ①③④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應為分解反應 | |
B. | 丙可能是單質(zhì) | |
C. | 丁是該反應的催化劑 | |
D. | 該反應中乙和丙兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量為3:17 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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