【題目】甲、乙、丙為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另 一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）。

（1）若甲、乙、丙為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅中的一種，寫出乙到丙的化學(xué)方程式_____。

（2）若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物，丙中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%，甲與水反應(yīng)生 成乙并放出大量的熱，則乙→丙的化學(xué)方程式為_____,丙的用途為_____。

【答案】 或 補(bǔ)鈣劑或建筑材料

【解析】

（1）若甲、乙、丙各為稀硫酸、氫氧化銅、硫酸銅溶液中的一種，硫酸和氧化銅會(huì)生成硫酸銅，硫酸銅和氫氧化鈉會(huì)生成氫氧化銅，所以乙是硫酸銅；故乙到丙的化學(xué)方程式為：；

（2）若甲、乙、丙均為含有鈣元素的化合物，丙中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%，甲與水反應(yīng)生 成乙并放出大量的熱，所以甲是氧化鈣，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，所以乙是氫氧化鈣，氫氧化鈣會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化鈣、碳酸鈣，所以丙是碳酸鈣；乙→丙的化學(xué)方程式為：或；碳酸鈣可用于補(bǔ)鈣劑或建筑材料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖A-E是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見(jiàn)的一些裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）儀器①的名稱是______________。

（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式______________________，為完成如圖甲的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣最好選用__________（填字母），寫出甲中化學(xué)方程式____________________。

（3）若用圖乙收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理

（1）向充滿二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅______________。

（2）天然氣用作燃料________________。

（3）鋁制品耐腐蝕的原因___________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溴被稱為“海洋元素”，溴元素的部分信息如圖所示。下列有關(guān)溴的說(shuō)法正確的是（　　）

A.溴原子的核電荷數(shù)為35B.溴原子的核外電子數(shù)為45

C.溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90gD.溴元素屬于金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.用二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液制氧氣

B.等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入等濃度的稀 H2SO4至過(guò)量

C.一定溫度下,向不飽和 KNO3溶液中加入 KNO3固體

D.等質(zhì)量的不同形狀的碳酸鈣分別與足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具。請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）2個(gè)氫原子_____

（2）標(biāo)出五氧化二氮中氮元素的化合價(jià)_____

（3）氧化鐵_____

（4）鎂離子_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有一種加熱方法叫“熱水浴”（如圖所示），針對(duì)這種加熱方式，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 試管內(nèi)試劑受熱溫度不超過(guò)100℃

B. 試管內(nèi)試劑受熱比較均勻（與用酒精燈直接加熱相比）

C. 試管底部必須接觸到燒杯底部

D. 燒杯內(nèi)液面的高度必須超過(guò)試管內(nèi)液面的高度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）5個(gè)磷原子_____________；

（2）硫酸鐵中的陽(yáng)離子_____________；

（3）雙氧水分子中氧元素的化合價(jià)_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】制備波爾多液。

某農(nóng)場(chǎng)需要大量的波爾多液，農(nóng)場(chǎng)工人就地取材，利用農(nóng)場(chǎng)廢棄的銅渣（只含有銅和一定量的鐵），化工廠的廢硫酸和農(nóng)場(chǎng)附近山上的石灰石來(lái)制作波爾多液。下面是制作波爾多液的工藝流程圖（注：所加試劑及操作均省略）：

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出上述流程1～6中發(fā)生化學(xué)變化的化學(xué)反應(yīng)方程式：

1______________________。

2______________________。

3______________________。

4______________________。

5______________________。

6______________________。

其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是_____________（填流程圖中的數(shù)字編號(hào)）。

（2）噴灑波爾多液后，果農(nóng)的手上和衣服上會(huì)殘留一些用水洗不掉的藍(lán)色斑點(diǎn)，這些藍(lán)色斑點(diǎn)屬于________（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”），在家中洗去衣服上藍(lán)色斑點(diǎn)的是方法是___________________________________。

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