氫氣是一種高效而無污染的理想能源。下列①~⑥是某化學(xué)興趣小組的學(xué)生查閱資料歸納的工業(yè)上制取氫氣的方法。其中包括正在研究的方案。

①電解法:2H2O通電2H2↑ +O2 ↑ 

②甲烷轉(zhuǎn)化法:CH4+H2O催化劑CO+3H2

③水煤氣法:C+H2O1000CO+H2

 ④碳氫化合物熱裂法:CH4高溫C+2H2

⑤設(shè)法將太陽光聚焦產(chǎn)生高溫使水分解:2H2O高溫2H2↑+O2

⑥尋找高效催化劑使水分解產(chǎn)生氫氣

      如果將來人類廣泛使用氫氣作為能源,那么上述6種方法中你認為可行的有         ,并請簡述不可行方法的原因。

   


 答案   ⑤⑥      ①④本身耗能太多,②③要消耗化石燃料且產(chǎn)生CO污染環(huán)境,故它們均不可取。

解析:本題應(yīng)從經(jīng)濟、環(huán)境等角度選擇制取氫氣的方法。工業(yè)制取氣體需用投資少,節(jié)約能源,且對環(huán)境無污染的方法,而⑤⑥中水是廉價原料,易取,來源廣,太陽能是取之不盡的,催化劑在反應(yīng)中的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、C都是維系人類生命最重要的物質(zhì),B是用于光合作用和滅火的氣體,D可用于保護樹木、防止凍傷、并防止害蟲生卵,E是人體胃液中含有的酸,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)

(1)已知反應(yīng)①、②、③的基本反應(yīng)類型相同,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________________________。

(2)D與F反應(yīng)生成白色沉淀,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(3)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。請將以上6種物質(zhì)用樹狀分類法進行分類(按純凈物,填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識.

(1)生活用水在凈化過程中常用  吸附色素和異味.洗潔精用于清洗餐具油污,是利用洗潔精的  作用.

(2)一般的特制品在空氣中很容易生銹,鐵制品銹蝕的條件是  ,而鋁制品則不易銹蝕,其原因是  

(3)激光打印機是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細的碳粉,之所以用碳粉,除了碳粉顯黑色外,還主要是因為  

(4)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多農(nóng)村用上了沼氣,沼氣是  能源(填“可再生”或“不可再生”).沼氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式是  

(5)到照相館洗照片時,服務(wù)員常問“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)?”塑封的目的是  

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


氫氣是一種   色、   味的氣體,密度比空氣   ,   溶于水,因此實驗室收集氫氣可用         法和          法。實驗室制取氫氣常用                      做原料,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是(  )。

A.為了安全,存放易燃物的倉庫要盡可能封閉、不通風(fēng)

B.為了節(jié)約運輸成本,把酒精、汽油和煙花等物品同時裝在一輛車上運送

C.只要不影響工作,面粉加工廠的工人可以在車間內(nèi)吸煙

D.生產(chǎn)酒精的車間里,所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實驗操作中,正確的是( 。

                

A.     B. C.     D.

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫.通過晾曬海水,可得到含少量泥沙的粗鹽.為得到比較純凈的NaCl(不考慮可溶性雜質(zhì)),設(shè)計了如圖所示的實驗操作:

(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱分別是:

a、  ,b、 。

(2)操作②、③中都用到玻璃棒,其作用分別是:

②  ;③ 。

(3)在操作③中看到  時,停止加熱.

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列實驗中出現(xiàn)的異常情況的可能原因分析,不合理的是

A.加熱銅綠時試管破裂——試管口沒有略向下傾斜

B.測定空氣中氧氣含量時,測定結(jié)果小于1/5——紅磷過量

C.蒸發(fā)液體時液體飛濺——沒有用玻璃棒攪拌

D.制取CO2時,始終收集不到氣體——裝置氣密性不好

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是(  )

A.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

B.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線

C.鋁表面易生成致密的氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性

D.銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

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同步練習(xí)冊答案