【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 鐵、鋅、鈣、硒、碘都是人體必需的微量元素

B. 廚房內(nèi)煤氣泄漏后應該立即開啟排氣扇通風，以免發(fā)生中毒事故

C. 若“”表示氧原子，則“”和“”都表示的是化合物，且都是氧化物

D. 用氯化鈉固體配制 50g 20%的氯化鈉溶液時，量水時仰視或稱量的氯化鈉藥品不純，均使所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小

【答案】D

【解析】

A．鈣元素是人體必需的常量元素，故錯誤；

B．可燃性的氣體與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸，煤氣有可燃性，煤氣泄漏，打開排氣扇，會產(chǎn)生電火花引爆可燃性氣體，故錯誤；

C．由同種原子構成的分子屬于單質(zhì)，故表示單質(zhì)，故錯誤；

D．用氯化鈉固體配制 50g 20%的氯化鈉溶液時，量水時仰視或稱量的氯化鈉藥品不純，均使所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小，故正確。故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一定質(zhì)量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物，其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液，再加入一定量硝酸銀溶液，恰好完全反應，生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算：

(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量_______;

(2)原混合物中硝酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果保留至0.1%)___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將含有可溶性雜質(zhì)的某氯化鈉樣品3g溶于足量水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的AgNO3溶液（雜質(zhì)不與AgNO3溶液反應）。實驗過程中，生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關系如右圖所示。試計算：

（提示：NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 ）

（1）恰好完全反應時生成沉淀質(zhì)量為 g；

（2）硝酸銀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示裝置.分別進行“燃燒條件”和“氧氣性質(zhì)”的探究實驗（已知：白磷的著火點為40℃）。請回答下列問題：

內(nèi)容步驟

（實驗1）燃燒條件

（實驗2）氧氣性質(zhì)

1

燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞；

燒杯中盛有NaOH溶液，燃燒匙中放入木炭，點燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞；

2

推入H2O2溶液

推入H2O2溶液

（1）H2O2與MnO2接觸時，發(fā)生反應的化學方程式為___________________，MnO2起_________作用。

（2）實驗1中，推入H2O2溶液，燃燒匙和水中的白磷均不燃燒，原因分別是___、____；打開止水夾，推入H2O2溶液，觀察到燒杯中的現(xiàn)象是_______。

（3）實驗2中打開止水夾，推入H2O2溶液，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質(zhì)是_______，木炭熄滅冷卻一段時間后，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶，該實驗開始時到實驗結(jié)束后，集氣瓶內(nèi)壓強的變化過程是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）用A裝置制取氧氣，發(fā)生的化學反應方程式為_____，若用B裝置制取氣體，為了控制反應的速率，應將長頸漏斗改為_____。

（2）用裝置C制取氣體時，關閉導氣管上的活塞，過一會兒反應就會停止，其原因是_____。用C裝置在實驗室制取CO2時，發(fā)生的化學反應方程式為_____；若用鐵絲網(wǎng)代替多孔隔板，則產(chǎn)生新增雜質(zhì)氣體的化學反應方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為驗證“氨氣還原氧化銅”的實驗，認真查閱資料并做出以下準備。

資料準備：

I．氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，溶液呈堿性。

Ⅱ．氨氣在加熱的條件下還原氧化銅，有三種生成物：一是金屬單質(zhì)，二是空氣中含量最多的氣體，三是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。

實驗準備：

請回答：

（1）為達成“氨氣還原氧化銅”的實驗目的，裝置A、B、D、E的正確連接順序_____（填序號）。

（2）裝置A中發(fā)生反應的化學方程式_____。

（3）裝置B觀察到的現(xiàn)象_____，其反應的化學方程式為_____；裝置E的作用_____。

（4）若將裝置A產(chǎn)生的氣體通入裝置C中，石蕊試液浸泡的紙花變_____色。

（5）若實驗室用一氧化碳還原氧化銅，應選上述裝置_____（填序號）與下列圖1中的_____裝置連接，則該裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是_____，實驗時要先通CO再加熱的目的是防止一氧化碳和空氣混合加熱時發(fā)生爆炸。圖1虛線框內(nèi)的裝置是用于吸收CO2，并收集CO，應選擇圖2（廣口瓶內(nèi)均為氫氧化鈉溶液）中的裝置_____（填序號）最合適。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】白鎢礦的主要成分是CaWO4，工業(yè)上用白鎢礦生產(chǎn)鎢的流程如圖所示：

（查閱資料）

CaWO4與純堿發(fā)生反應的化學方程式是CaWO4+Na2CO3═Na2WO4+CaO+CO2↑。

（1）反應前需要將白鎢礦進行粉碎，其目的是_____；

（2）水洗后進行的分離操作中，所用的玻璃儀器有燒杯、_____和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____；

（3）上述濾液的成分中含有氫氧化鈣，寫出生成該物質(zhì)的反應的化學方程式：_____；

（4）三氧化鎢與氫氣反應時，表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是_____寫出金屬鎢的一種用途：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示．下列說法正確的是( )

A. N 點對應的 ZnSO4 溶液升溫或降溫均都可能析出晶體

B. M 點對應的 ZnSO4 溶液是不飽和溶液

C. ZnSO4 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度升高而增大

D. 40℃時，ZnSO4 的溶解度為41g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲和乙兩種固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與溫度的關系如圖所示。

(1)甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____(填“增大”或“減小”)；

(2)下列對P點的含義敘述正確的是____(填序號)；

A．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

(3)25 g乙物質(zhì)完全溶于100 g水中所需的最低溫度是____℃；

(4)t2℃時，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，需蒸發(fā)掉較多水的是____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)飽和溶液。

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