9.下列描述的變化不屬于分解反應的是( 。
A.用高錳酸鉀加熱制取氧氣B.分離液態(tài)空氣法制取氧氣
C.雙氧水和二氧化錳制取氧氣D.電解水制取氫氣和氧氣

分析 分解反應:一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點可總結(jié)為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.

解答 解:A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、分離液態(tài)空氣法制取氧氣,利用的是液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項正確.
C、雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
D、電解水制取氫氣和氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握分解反應的特征(“一變多”)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.下表為氯化鈉和氯化銨在不同溫度時的溶解度,回答下列問題:
溫度/℃01020304050
NH4Cl溶解度29.433.337.241.445.850.4
NaCl溶解度35.735.836.036.336.637.0
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)是NH4Cl(或氯化銨).
(2)20℃時,20gNaCl加入50g水中得到的溶液是68.0g,氯化鈉與氯化銨溶解度相等的溫度在68.0℃之間.
(3)向燒杯中加100g水和50.0g氯化銨配成50℃的溶液,再冷卻到20℃,燒杯中析出固體為12.8g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列對實驗現(xiàn)象的描述和反應類型都正確的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰--分解反應
B.水電解生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8--化合反應
C.潔凈的鐵絲放入稀鹽酸中,表面產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變?yōu)闇\綠色--置換反應
D.一氧化碳還原氧化鐵,紅色固體變成黑色--置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.請從C、H、O、S、Cl、Na、Cu、Fe 和Al 中選擇恰當?shù)脑兀瑢懗龇舷铝幸笪镔|(zhì)的化學式.
(1)紅色的金屬單質(zhì)Cu;
(2)人體胃液中幫助消化的酸HCl;
(3)璀璨奪目的鉆石C;
(4)地殼中含量多的金屬元素Al;
(5)用于調(diào)味的鹽NaCl;
(6)生命的孕育和維系需要的氧化物是H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

4.某同學將20g 含氧化鐵80%的赤鐵礦石加入84g 稀鹽酸中,恰好完全反應(赤鐵礦石中的雜質(zhì)都不溶于水,且不與稀鹽酸反應).計算:
(1)該20g 赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量.
(2)恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.如圖表示的是純凈物,單質(zhì),化合物,含氧化合物,氧化物之間的包含關系與不包含關系,若整個大圓代表純凈物,下列物質(zhì)①澄清的石灰水②鐵粉③石墨④冰水混合物⑤液氧⑥牛奶⑦氯酸鉀⑧五氧化二磷,
應放到A區(qū)域的是②③⑤(填序號,下同),
應放到B 區(qū)域的是④⑦⑧.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦成綠色奧運會,下列措施不可行的是( 。
A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行,積極植樹、造林、種草
B.增加使用太陽能、核能等新能源,減少化石燃料的使用
C.改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D.改進燃煤技術,減少SO2與粉塵排放

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì).油脂在人體內(nèi)完全氧化時,每克放出約39.3kJ的能量,如果油脂的化學式為C57H110O6,式量為890,則:
(1)該油脂由3種元素組成,各元素的原子個數(shù)比為57:110:6.該油脂中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為12.4%(精確到0.1%).
(2)正常人一般每天消耗9432kJ能量,如果能量的25%由油脂提供,則需要60g油脂,才能維持機體能量平衡.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.電解水實驗中,兩電極上有氣泡冒出,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復燃,負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣,能燃燒.該反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,屬于分解反應(填“分解”或“化合”)

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