某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為（如圖）：
（1）該原子的核電荷數(shù)為
 
，核外電子分
 
層排布．
（2）它的最外層電子數(shù)X=
 
．
（3）它的第一層電子數(shù)為
 
 個(gè)．
考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義進(jìn)行分析解答，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)；在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；據(jù)此解答．
解答：解：（1）該原子的核電荷數(shù)為16，核外電子分三層排布，故填：16，3；
（2）據(jù)圖可以看出，該原子的最外層電子數(shù)=16-2-8=6，故填：6；
（3）第一層有2個(gè)電子，故填2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)興趣小組正在做探究鹽的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，某同學(xué)向試管A中加入鐵絲、試管B中加入氫氧化鈉溶液、試管C中加入氯化鋇溶液，再分別向其中加入硫酸銅溶液．
（1）將試管A中的鐵絲取出，觀察到鐵絲表面
 
，試管中的溶液仍呈藍(lán)色．
（2）試管B中溶液變?yōu)闊o(wú)色，其中的溶質(zhì)可能是
 
，驗(yàn)證的方法是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)后，把三只試管的廢液倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中，過(guò)濾，濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生三態(tài)變化時(shí)，分子本身
 
，只是分子的
 
和
 
發(fā)生改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列微粒符號(hào)或元素符號(hào)
鈉離子
 
；鋁離子
 
；氧氣分子
 
；水分子
 
；鐵元素
 
；鎂元素
 
；硅元素
 
；銅元素
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：
①用酒精燈給試管里的液體物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的
 
；試管里液體的體積一般不超過(guò)試管容積的
 
．
②點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先
 
再點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)從下列物質(zhì)中國(guó)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號(hào)）
A．活性炭 B．碳酸鈣 C．一氧化碳 D．氮?dú)?E．聚乙烯
（1）可用作補(bǔ)鈣劑的是
 
．
（2）可用作保護(hù)氣的是
 
．
（3）可除去水中異味的是
 
．
（4）屬于有機(jī)合成材料的是
 
．
（5）能與人體血紅蛋白結(jié)合的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用某氧化物A做如下實(shí)驗(yàn)（溶液①為相同物，且無(wú)色透明）

試判斷：A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
F
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（　�。�
A、尿素【CO（NH2）2】
B、碳銨【NH4HCO3】
C、硫酸鉀【K2SO4】
D、硝酸鉀【KNO3】

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、分離所用的試劑或方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鑒別濃硫酸和稀硫酸--用水或小木條
B、鑒別二氧化碳和氮?dú)?-用燃著的木條或石灰水
C、從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2--過(guò)濾
D、從碳在氧氣中燃燒后的混合物中分離出CO2--用NaOH溶液吸收，加酸

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