3．把下列物質(zhì)溶于水，一定能得到無(wú)色溶液的是（　�。�
A．NaOH、MgSO4、BaCl2、HNO3B．HNO3、CuCl2、AgNO3、KOH
C．KNO3、Na2CO3、HCl、NaOHD．KMnO4、NaNO3、HCl、MgSO4

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分生成沉淀，則不能得到無(wú)色溶液；本題還要注意能得到無(wú)色溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等．

解答 解：A、MgSO4、BaCl2反應(yīng)生成不溶于硝酸的硫酸鋇白色沉淀，溶液變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、CuCl2、AgNO3反應(yīng)生成不溶于硝酸的氯化銀白色沉淀，溶液變渾濁，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、碳酸鈉、氫氧化鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)，反生成氯化鈉、水和二氧化碳，氯化鈉和水，且不存在有色離子，一定能得到無(wú)色溶液，故選項(xiàng)正確．
D、四者之間不反應(yīng)，能大量共存，但KMnO4溶于水呈紫紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題，掌握最終能得到無(wú)色溶液應(yīng)具備的條件（不能生成沉淀，不能含有明顯有顏色的離子）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．氫硫酸久置于空氣中，會(huì)產(chǎn)生淡黃色渾濁，反應(yīng)的方程式為2H2S+O2═2H2O+2S↓該變化不能說(shuō)明的問(wèn)題是（　　）
A．硫不溶于水B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C．氧氣有氧化性D．氫硫酸有酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．利用該反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選的裝置是B（填序號(hào)，下同）．若用該裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選擇的裝置是（填序號(hào)）E．
（3）按圖F作細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，我觀察到的現(xiàn)象有火星四射（只答一條），其相關(guān)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（4）實(shí)驗(yàn)室里將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)加入足量的水充分?jǐn)嚢�，能形成溶液的是（　　�?table class="qanwser">A．泥沙B．大理石C．植物油D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題．
（1）兩個(gè)氫分子2H2；
（2）3個(gè)亞鐵離子3Fe2+；
（3）天然氣的主要成分是CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
C．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

15．自來(lái)水廠凈水過(guò)程的主要操作流程如圖：回答下列問(wèn)題：

（1）加絮凝劑的目的是吸附較大顆粒，加速沉降，操作X的名稱是過(guò)濾，利用活性炭的吸附性可除去水中的色素和異味等．
（2）自來(lái)水可用氯氣（Cl2）消毒，其原理是氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO），其中HClO具有氧化殺菌的作用．寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O=HCl+HClO．
（3）自來(lái)水中殘留有少量的氯氣，為了去除水中殘留的氯氣，最好也是最簡(jiǎn)單的辦法就是加熱煮沸，其原因是溫度升高，氯氣溶解度減少使得氯氣溢出．目前國(guó)際涉水行業(yè)公認(rèn)的最先進(jìn)的除氯凈水材料是亞硫酸鈣（CaSO3），亞硫酸鈣的除氯能力是活性炭的百倍以上，亞硫酸鈣中硫元素的化合價(jià)是+4．
（4）通過(guò)自來(lái)水廠凈化后的水不是（填“是”或“不是”）純水，原因是凈化后的水含有可溶性雜質(zhì)，所以實(shí)驗(yàn)室配制溶液不能（填“能”或“不能”）用自來(lái)水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．

（1）某化學(xué)小組選用如圖裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．
①寫出A裝置中除去導(dǎo)管外的另兩種儀器的名稱：錐形瓶；長(zhǎng)頸漏斗．
②A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
③若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，原因是濃鹽酸揮發(fā)，使CO2中混有HCl，不能生成CaCO3沉淀．
④若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接g
、接f、接e．
（2）為探究工業(yè)廢水的綜合利用，某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室中完成了以下實(shí)驗(yàn)．　　　
①X為鋅；乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnSO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+Zn（NO3）2．
②操作Ⅰ和操作Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器，該儀器在操作Ⅱ中的作用是攪拌，防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．不僅很多化學(xué)反應(yīng)是在溶液中進(jìn)行的，人類的生產(chǎn)和生活也和溶液息息相關(guān)．
（1）根據(jù)如圖1固體物質(zhì)溶解度曲線回答：

①大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化規(guī)律是隨著溫度的升高，溶解度增大；
②800C時(shí)，140g NaNO3溶于100g水中形成的溶液是不飽和溶液．（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）
（2）將5g某固體物質(zhì)加入到裝有一定量水的燒杯中，充分溶解后的現(xiàn)象如圖ⅡA所示．當(dāng)繼續(xù)往A燒杯加水，或把A燒杯放在石棉網(wǎng)加熱一會(huì)兒，其現(xiàn)象如圖ⅡB所示．
回答下列問(wèn)題：
①圖1中能示意該固體物質(zhì)溶解度曲線的是甲（填“甲”或“乙”）
②根據(jù)圖1曲線，若分別將50g甲、乙飽和溶液從t20C降溫到t10C，所得溶液質(zhì)量：甲＜乙，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙，（填“＞”或“=”或“＜”）

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