【題目】“珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法與此不相符的是
A.汽車尾氣處理達(dá)標(biāo)后排放
B.為了健康,提倡使用一次性竹筷
C.生活垃圾分類處理
D.工業(yè)用水重復(fù)利用
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【題目】下列事實中,與氫氣密度比空氣小的性質(zhì)無關(guān)的是()
A.用氫氣吹肥皂泡時,肥皂泡迅速上升
B.充滿氫氣的集氣瓶應(yīng)將瓶口朝下放在桌上
C.可用排水法收集氫氣
D.可用向下排空氣法收集氫氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C.反應(yīng)物都屬于氧化物 D.反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是( )
A.X的值為44
B.該反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)
C.W由碳、氫兩種元素組成
D.W中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式是某學(xué)生在一次作業(yè)中書寫的,請你判斷它們是否正確,如有錯誤,請分別指出,并加以改正。
①H2OH2↑+ O2↑ ____________________________
②2HgOHg2 +O2↑ ________________________________
③C + O2 CO2↑ ___________________________________
④4Al+ 3O2 2 Al2O3 ___________________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)密切相關(guān)。回答下列問題,并將答案填寫在橫線上:
(1)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后的離子符號是_____。
(2)鈉元素與氯元素組成的化合物是NaCl ,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是____________ (選填“分子”、 “原子”或“離子”);
(3)與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是____________ (填序號);
A.元素的相對原子質(zhì)量 B.元素的核電荷數(shù)
C.原子的核外電子數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)
(4)金剛石、石墨都是由碳元素組成,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異。其 原因是____________ (填序號)。
A.構(gòu)成它們的原子大小不同 B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨由不同種原子組成 D.金剛石、石墨中碳原子的排列方式不同
(5)鈉元素的相關(guān)信息如右圖,下列說法正確的是____________ (填序號)。
A.鈉為非金屬元素
B.鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 11
C.鈉原子的實際質(zhì)量為 22.99 g
D.鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在探究化學(xué)變化活動中,作為判斷鎂帶燃燒是化學(xué)變化的可靠證據(jù)是( )
A.放出熱量B.發(fā)出白光C.顏色發(fā)生改變D.生成白色固體
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