【題目】高溫、堿性溶液、高錳酸鉀或次氯酸鈉等都可以殺死禽流感病毒。請回答:
(1)次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價為____________。
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法熏蒸雞舍,則其受熱分解的化學(xué)方程式為:______________________。
(3)欲用燒堿配制200 g 2%的NaOH溶液用于消毒,現(xiàn)有儀器:藥匙、天平、燒杯、玻璃棒,還缺少的儀器是____________(填名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,根據(jù)該圖回答下列問題:
(1)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_____;
(2)將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_____,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是教材上的三個實(shí)驗(yàn), 請回答問題:
(1)圖一所示的是探究物質(zhì)燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),銅片上的兩種物質(zhì)可以是___;實(shí)驗(yàn)中對酒精燈放置的要求是___________________________。
(2)圖二是鋁與硫酸銅溶液的反應(yīng)和銅與硝酸銀溶液的反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),做這樣一組實(shí)驗(yàn)。得到的結(jié)論是___________________。
(3)圖三是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)食鹽水的操作,實(shí)驗(yàn)中利用了氯化鈉___________________的性質(zhì)。曬鹽和煮鹽的目的都是通過__________________使之濃縮。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題.
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)寫出圖中儀器a的名稱:___.
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為___,可選擇的收集裝置為___(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可選擇的發(fā)生裝置是___,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的___口(填“①”或“②”)通入.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是水通電發(fā)生反應(yīng)的示意圖,請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由_____組成,還能說明化學(xué)變化中的最小微粒是_____;
(2)反應(yīng)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式),該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是_____;
(3)通電時.常在水中加入少量的硫酸鈉增強(qiáng)導(dǎo)電性,其原因是硫酸鈉在水中會解離出_____和_____(填離子符號);
(4)若電解前在溶液中加入酚酞溶液,電解過程一段時間后,b試管中的水呈紅色.這說明b試管中溶液pH_____7(填“>”、“<”或“=”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B、F為金屬氧化物,B溶于酸會得到藍(lán)色溶液,F中的金屬元素是地殼中含量最高的金屬元素;E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)B是___________,F是___________ (均填化學(xué)式)
(2)C→B的化學(xué)方程式為_________,E→D的化學(xué)方程式為_________若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為___________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近,我國科學(xué)家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式。該化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B. 反應(yīng)前后H元素的化合價不變
C. 參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用如下裝置驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng).(裝置氣密性良好)
(1)打開K1、K3,關(guān)閉K2,當(dāng)D中出現(xiàn)________的現(xiàn)象時,可確定C中收集滿CO2.
(2)C中收集滿CO2后,關(guān)閉K1,打開K2,將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中,觀察到D中液體流入C中,說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng).
①小明發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足,認(rèn)為應(yīng)該在________(填裝置字母序號)之間增加洗氣瓶E,其作用是________.
②改進(jìn)裝置后,小紅認(rèn)為要想證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng),還應(yīng)利用上述裝置補(bǔ)充一個對比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案是________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。常溫下A、C是由相元素組成的無色液體,且A具有消毒殺茵作用;D、I、J均為無色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;B、F、H均為黑色固體,K為紅棕色粉末。請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:F________,H_______。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是:________,其中B物質(zhì)的作用是________。
(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式_______。
(4)圖中①-⑦七個化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的共有________個。
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