10．生活中化學(xué)無處不在，下列說法錯誤的是（　�。�
A．活性炭可以除去冰箱中的異味
B．胃酸過多可適量服用氫氧化鈣溶液
C．為增強肥效，將鉀肥草木灰和氮肥硝銨混合使用
D．血紅蛋白中含有鐵元素，缺鐵會引起人體貧血

分析 A、根據(jù)活性炭具有吸附性解答；
B、根據(jù)胃酸過多治療時應(yīng)用堿性物質(zhì)中和，氫氧化鈣溶液堿性太強，服用對人體消化道損傷太大，不能服用解答；
C、根據(jù)銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣，造成肥效降低解答；
D、根據(jù)鐵元素在人體中的作用解答．

解答 解：
A、活性炭具有吸附性，因此可以除去冰箱中的異味，故說法正確．
B、胃酸過多治療時應(yīng)用堿性物質(zhì)中和，氫氧化鈣溶液堿性太強，服用對人體消化道損傷太大，不能服用，故說法錯誤．
C、銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣，造成肥效降低，故說法錯誤．
D、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺鐵會引起人體貧血，故說法正確．
答案：BC

點評 本題難度不是很大，主要考查了運用化學(xué)知識分析生活中一些現(xiàn)象，從而加深學(xué)生對生活中常見物質(zhì)的認(rèn)識等．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：②長頸漏斗．
（2）若實驗室對你提供過氧化氫溶液和二氧化錳，制取一種你熟悉的氣體．制取該氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率．請從圖2中選取C（填序號）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．
（4）如用D收集氣體時，當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時不能立即收集，理由是裝置中有空氣，導(dǎo)致氧氣不純．

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1．水體污染的主要來源有哪些？提出相應(yīng)的防治措施．

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18．下列關(guān)于催化劑的說法，正確的是B
A、催化劑一定能加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B、催化劑的化學(xué)性質(zhì)反應(yīng)前后一定不變
C、催化劑能提高產(chǎn)物的產(chǎn)量                    
D、化劑的質(zhì)量反應(yīng)前后一定不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說法，正確的是（　�。�
A．分子一定比原子大
B．物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，是因為粒子大小發(fā)生變化
C．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子
D．分子、原子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某實驗需要100g16%的硫酸銅溶液．
（1）實驗室用硫酸銅晶體（化學(xué)式為CuSO4.5H2O）配制該硫酸銅溶液，需稱取硫酸銅晶體25gg．
（2）該溶液若用40%的硫酸銅溶液來配制，則需加水60g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．回答下列問題：

（1）元素周期表的每一個橫行叫做一個周期，每一個縱行叫做一個族．
（2）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容非常豐富．圖甲是元素周期表中的一個方格，從中獲得的信息有，該元素的相對原子質(zhì)量為19.00．
（3）圖乙是三種金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，三種原子的原子結(jié)構(gòu)相同的是電子層數(shù)相同，三種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．硒對人體有防癌、抗癌作用，如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息，圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

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（2）由圖1可知，硒元素的相對原子質(zhì)量是78.96．
（3）圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是B（“A”、“B”或“C”）元素．
（4）圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（“得到”或“失去”）電子，形成的離子符號是Cl-．

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20．下列物質(zhì)的鑒別方法，錯誤的是（　　）
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