分析 此題的突破口為:根據(jù)“B是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)”,則為鹽酸;根據(jù)“A用于改良酸性土壤”,因此是熟石灰氫氧化鈣,結(jié)合圖框可知:C,D是A,B反應(yīng)產(chǎn)生的,C又能通電分解生成E、F,因此C是水,則D是氯化鈣;C通電分解生成氫氣和氧氣,鹽酸與活潑金屬反應(yīng)可以生成氫氣,故E是氫氣,F(xiàn)為氧氣;B,D都能生成白色沉淀H,故H是碳酸鈣;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣,氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉,然后根據(jù)反應(yīng)進(jìn)行推理即可.
解答 解:根據(jù)“B是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)”,則B為鹽酸;根據(jù)“A用于改良酸性土壤”,因此A是熟石灰氫氧化鈣,結(jié)合圖框可知:C,D是A,B反應(yīng)產(chǎn)生的,C又能通電分解生成E、F,因此C是水,則D是氯化鈣;C通電分解生成氫氣和氧氣,鹽酸與活潑金屬反應(yīng)可以生成氫氣,故E是氫氣,F(xiàn)為氧氣;A,D都能生成白色沉淀G,故G是碳酸鈣;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣,氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氯化鈉,代入檢驗,符合題意;
①由分析可知,C是水,故C的化學(xué)式是H2O,
②根據(jù)分析,B為鹽酸,E是氫氣,故B轉(zhuǎn)化為E的一個化學(xué)方程式是Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
③反應(yīng)A$\stackrel{NaCO_{3}}{→}$G,即氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,
④根據(jù)分析,H是氫氧化鈉,H溶液露置于空氣中一會兒質(zhì)量會增重,用化學(xué)方程式解釋為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
故答案為:
(1)CaCl2;(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理均可);置換反應(yīng)
(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)增重;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
點評 本題屬于框圖式推斷題,掌握常見的氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)及常見物質(zhì)的俗名及用途,學(xué)會找出題目的突破口,導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗證.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①取少量該無色溶液于試管中,慢慢滴加BaC12溶液 ②靜置后,傾去上層清液,向沉淀中滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生白色沉淀 產(chǎn)生大量氣泡,沉淀消失. |
實 驗 操 作 | 實 驗 現(xiàn) 象 |
取上述無色溶液少許于試管中,滴加少量的稀鹽酸 | 溶液中有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 4 | 5 | 84 | 6 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 待測 | 27 | 0 | 15 |
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀HCl. | 實驗過程中有氣泡產(chǎn)生. | 則證明猜想Ⅰ成立 |
步驟二:另取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加BaCl2溶液. | 實驗過程中產(chǎn)生 白色沉淀. | 則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立.此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒后生成黑色固體 | |
B. | 紅磷在空氣中產(chǎn)生大量白煙 | |
C. | 硫燃燒后產(chǎn)生刺激性氣味的氣體 | |
D. | 紅熱鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中劇烈燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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