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9．已知氨氣（NH3）極易溶于水，其密度比空氣小．氨氣的水溶液叫氨水，具有弱堿性．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣．
（1）制取氨氣的氣體發(fā)生裝置與制取O2 的發(fā)生裝置相同（從“O2”、“H2”“CO2”中選�。�
（2）收集氨氣的氣體的方法是向下排空氣法．

分析 根據(jù)制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置；

解答 解：
（1）加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，氨氣制取裝置為固固加熱反應，氧氣是高錳酸鉀與二氧化錳加熱制取，或加熱氯酸鉀固體，所以裝置相同．而制取氫氣和二氧化碳不需加熱．故答案為：O2
（2）氨氣的密度比空氣密度小，又極易溶于水，收集時只能用向下排空氣法．
故答案為：
（1）O2，
（2）向下排空氣法．

點評 本題通過對比的方法，使學生了解常見氣體的制取裝置、收集方法．培養(yǎng)學生的思考能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．隨著“綠色奧運”的理念逐漸深入人心，空氣質量日益受到人們的關注．下列物質中，未計入監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（　�。�
A．氮氣B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．根據(jù)你的生活經驗和所學知識判斷下列說法，錯誤的是（　�。�
A．缺乏維生素A，會引起夜盲癥
B．食品包裝中用一小袋生石灰做干燥劑
C．聚乙烯塑料可以制成食品保鮮袋
D．缺鈣會引起甲狀腺腫大

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

9．下列圖象能正確表示其對應關系的是（　�。�
A．
水在通電的條件下反應
B．
一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
C．
等質量的CaCO3分別與足量的質量分數(shù)相同的稀鹽酸反應
D．
常溫下，相同質量的鋅和鐵分別與足量分數(shù)相同的稀硫酸反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．正確的實驗操作是科學探究成功的基礎，下列操作中正確的是（　�。�
A．
細鐵絲燃燒		B．
量取水的體積		C．
過濾		D．
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．M元素的一種粒子結構示意圖是：

（1）若M元素組成的單質是空氣的成分之一，約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．則該單質是氧氣．
（2）元素的化學性質與其原子的最外層電子數(shù)有關．若x=9，M元素與下列②（填序號）的元素化學性質相似．
（3）若x=7，M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物，該化合物由離子構成．寫出該化合物的化學式Mg3N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
B．t1℃時，50g甲的飽和溶液中有15g甲
C．t2℃時，甲、乙兩物質溶液中溶質的質量分數(shù)相等
D．當甲中含有少量乙時，可以用降溫結晶的方法提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．框圖中A是人體胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是鐵銹的主要成分（Fe2O3•xH2O），I是能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體．根據(jù)圖示回答下列問題．
（1）寫出有關物質的化學式：BCa（OH）2，HCaCO3．
（2）寫出下列方程式
反應①：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
反應②：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）日常生活中為了阻止反應③發(fā)生，通常采取的措施是刷漆（寫一條）．
（4）其中M屬于鹽（填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．根據(jù)下面實驗室制取氫氣并驗證氫氣性質的實驗裝置，回答下列問題：
（1）B裝置的作用是干燥氫氣，不能取消B裝置的原因是排除氫氣中混有的水蒸氣對氫氣還原氧化銅產物水確定的干擾．
（2）C裝置盛放氧化銅的玻璃管中的現(xiàn)象是黑色氧化銅變成紅色，管內壁上有水霧出現(xiàn)．
（3）C裝置的一個顯著優(yōu)點是充分利用未反應完的氫氣燃燒放出的熱量．
（4）實驗開始時，應先通入氫氣一會兒，然后再加熱，這樣操作的目的是趕盡管內的空氣，避免爆炸隱患．實驗結束時的正確操作是先停止加熱，后停止通入氫氣．
（5）該裝置可驗證氫氣的還原性和可燃性．

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