【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(2)根據(jù)已知條件列出求解硫酸溶質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式_____;
(3)銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量是_____;
(4)求硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____;
(5)上述題中所用的稀硫酸是由_____g98%的濃硫酸配置成的,在稀釋過(guò)程加入水_____g
【答案】 6.5g 9.8% 10g 90g
【解析】
(1)銅與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)為鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣的反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;;
(2)樣品與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),故參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為10g-3.5g=6.5g,則
故求解硫酸溶質(zhì)質(zhì)量(X)的比例式為;
(3)樣品與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),濾渣質(zhì)量為合金中銅的質(zhì)量,故銅鋅合金中,Zn的質(zhì)量是10g-3.5g=6.5g;
(4)由反應(yīng)方程式:
故硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(5)根據(jù)溶液稀釋,溶質(zhì)質(zhì)量不變,設(shè)配制100g9.8%的稀硫酸需要yg98%的濃硫酸,則,故上述題中所用的稀硫酸是由10g98%的濃硫酸配置成的,在稀釋過(guò)程加入水的質(zhì)量為100g-10g=90g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室用氧化銅、硫酸、和氫氧化鈉溶液制備氫氧化銅.
(1)小芳取少量氧化銅和一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的硫酸,略微加熱后得到藍(lán)色溶液,接著滴入幾滴氫氧化鈉溶液,結(jié)果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)藍(lán)色沉淀生成請(qǐng)你幫助小芳分析未得到藍(lán)色沉淀的原因______;
(2)小剛?cè)∩倭垦趸~和一定量稀硫酸,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間加熱,氧化銅全部溶解后,立即加入氫氧化鈉溶液,結(jié)果也沒(méi)有得到藍(lán)色沉淀,試管中卻意外出現(xiàn)了黑色固體請(qǐng)寫(xiě)出生成黑色固體的化學(xué)方程式______.
(3)小孫取一定的氧化銅加入100克14%的稀硫酸,微熱至氧化銅全部溶解再加入11克的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣低溫干燥后為6.2克,分析濾液中的溶質(zhì)為______,原來(lái)氧化銅的質(zhì)量為______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),用到類似下圖的裝置.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.該裝置可以觀測(cè)氧氣輸出的快慢
B.能用該裝置輸氧是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/span>
C.輸送的氧氣事先保存在藍(lán)色鋼瓶?jī)?nèi)
D.b導(dǎo)管應(yīng)與供氧的鋼瓶相連
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的加熱:
(1)酒精燈的使用:
火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三部分,_____溫度最高,熄滅時(shí)用_____蓋滅;酒精量不超過(guò)酒精燈容積的_____,不少于酒精燈容積的_____。
(2)給試管里的液體加熱:
試管口不可對(duì)著自己或他人;試管口向上傾斜,與桌面成角;試管內(nèi)液體的量不可超過(guò)試管容積的_____,加熱時(shí),先預(yù)熱試管,即將試管上下稍稍移動(dòng)。
(3)給試管里的固體加熱:
安裝儀器的順序是自下而上、由左至右;鐵夾夾在距管口處;試管口一定要_____;藥品平鋪在試管底部,先預(yù)熱,再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,哈爾濱市私家車數(shù)量不斷增加,給人們出行帶來(lái)很多方便。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)汽車表面噴漆主要是為了防銹,其原理是_____;
(2)金屬鐵是從鐵礦石中提煉出來(lái)的,請(qǐng)寫(xiě)出高爐中用赤鐵礦煉鐵的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式①_____。其中反應(yīng)前鐵元素的化合價(jià)是②_____價(jià),該反應(yīng)的反應(yīng)類型為③_____反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)都是日常生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的物質(zhì),各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)的條件已省略):
已知:B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個(gè)反應(yīng);A﹣G七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中只有一種物質(zhì)是鹽,一種物質(zhì)是單質(zhì);且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于C。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____; G_____;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出E+F→B+C的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液做“Na2CO3+CaCl2===CaCO3↓+2NaCl”實(shí)驗(yàn)。其五次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 氯化鈣的質(zhì)量/g | 碳酸鈉溶液的質(zhì)量/g | 碳酸鈣的質(zhì)量/g |
1 | 5.55 | 200 | 5 |
2 | 11.1 | 200 | 10 |
3 | 22.2 | 200 | 20 |
4 | 33.3 | 250 | 25 |
5 | 55.5 | 400 | X |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題:
(1)第______(填序號(hào))次反應(yīng)碳酸鈉有剩余;
(2)表中X的值是_____;
(3)碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列所示的圖像能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是
A.向pH=10的NaOH溶液中不斷加水稀釋
B.向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量
C.在40℃,將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.將足量的金屬鎂片和鋅片分別和等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備氣體,結(jié)合以下裝置回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱①_____②_____。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出用裝置A制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;
(3)如果要想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)饬,?yīng)該選用的制取裝置為_____實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____;若在裝置中裝滿水,收集氫氣時(shí)應(yīng)該從那端通入_____(填“a”或“b”)
(4)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用較純凈的氧氣則選用的氣體收集裝置為_____,在裝置中留少量水的目的是_____。
(5)實(shí)驗(yàn)完畢,清洗儀器,洗過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水_____時(shí),表明儀器已洗干凈
(6)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣。請(qǐng)根據(jù)以上裝置圖選擇,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)的發(fā)生裝置和收集裝置為_____(填字母代號(hào)),若要制取干燥的氨氣,形管中應(yīng)加入_____干燥劑。
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