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18．下列關于物質燃燒的現(xiàn)象，描述錯誤的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙
B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
C．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D．硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍紫色，生成無色無味的二氧化硫氣體

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，故選項說法正確．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，成一種黑色固體，故選項說法正確．
C、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項說法正確．
D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成無色無味的二氧化硫氣體是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．我們生活在豐富多彩的物質世界里，物質由元素組成，物質內部又是由很小的微粒構成．請用相關概念填空．
①水分子是由氫原子、氧原子 構成．（填寫具體）
②出于健康的需要，我們在吃的食鹽里增添了碘，醬油里加了鐵，奶里加了鈣，這里的“碘、鐵、鈣”是指元素．
③一氧化碳和二氧化碳性質不同的原因是二者分子構成不同．
④氯化鈉是由鈉離子、氯離子 構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．我們時刻都接觸著豐富多彩的物質，并能發(fā)現(xiàn)許多與物質變化有關的現(xiàn)象，廚房里的下列操作中，與另外三種變化有著本質區(qū)別的是（　�。�
A．壓面條B．磨豆?jié){C．切黃瓜D．釀米酒

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．下列是與人類的生活密切相關的物質：①明礬；②氮氣；③氦氣；④鎂粉；⑤干冰，請選擇相應物質的序號填空：
（1）可用于人工降雨的是⑤；
（2）凈水時吸附水中微小顆粒物的是①；
（3）填充探空氣球的氣體是③；
（4）用于制作煙花和照明彈的是④．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列物質中，屬于氧化物的是（　�。�
A．NaClB．Ca（0H）2C．O2D．H20

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．結合學過水的知識，回答下列有關問題．
（1）通過電解水實驗可知，水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）生活中區(qū)別硬水和軟水常用肥皂水；
（3）濕衣服能晾干，是因為水分子在不斷運動；
（4）寫出電解水的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．下而是對蠟燭及其燃燒進行的探究，依據(jù)實驗探究回答問題．
【實驗及分析】
（1）點燃蠟燭，在火焰上方罩冷而干燥的燒杯．觀察到燒杯內壁有水珠；再將燒杯迅速倒轉并注入適量澄淸的石灰水振蕩．石灰水變渾濁．上述現(xiàn)象說明蠟燭燃燒時有水和二氧化碳生成；由此推測出蠟燭中一定含有氫元素和碳元素；
（2）由于該燃燒是在空氣中進行的，所以不能確定蠟燭中是否含有氧元素．
【實驗反思】上述判斷蠟燭元素組成的依據(jù)是質量守恒定律．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說法中，正確的是（　�。�
A．20℃時，相同質量的甲、乙溶液，溶質的質量分數(shù)一定相等
B．40℃時，將相同質量的甲、乙分別配制成飽和溶液，甲需要水的質量比乙少
C．40℃時，分別在100 g水中加入40g甲、乙，同時降溫至20℃，析出甲物質的質量大于析出乙物質的質量
D．20℃時，分別在100 g水中加入50 g甲、乙，加熱到40℃時，甲、乙固體全部消失，均形成飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某興趣小組用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，實驗過程中固體的質量隨時間變化的數(shù)據(jù)如表．
加熱時間/min0t1t2t3
固體質量/g28.023.218.418.4
（1）共制得氧氣9.6g．
（2）計算加熱時間為t3時生成氯化鉀的質量．

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