分析 (1)根據(jù)水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
解答 解:【實(shí)驗(yàn)及分析】水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水珠,點(diǎn)燃蠟燭,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠,說明蠟燭燃燒生成了水;二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,再將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)并注入適量澄淸的石灰水振蕩,石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳.CO2和H2O兩種物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,元素種類不變,反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素,則某化合物中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素.
【實(shí)驗(yàn)反思】任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,上述判斷蠟燭元素組成的依據(jù)是遵守質(zhì)量守恒定律.
故答案為:【實(shí)驗(yàn)及分析】(1)①二氧化碳;碳;(2)氧;
【實(shí)驗(yàn)反思】質(zhì)量守恒定律.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見氣體的檢驗(yàn)方法、質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后,元素種類不變)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的沸騰和水的電解都屬于化學(xué)變化 | |
B. | 受熱時(shí)水分子的體積逐漸變大 | |
C. | 電解水生成氫氣和氧氣,說明水分子是可分的 | |
D. | 一個(gè)水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍(lán)紫色,生成無色無味的二氧化硫氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸 | B. | 氫氧化鈉 | C. | 濃鹽酸 | D. | 澄清石灰水 |
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