【題目】下列物質(zhì)在空氣中炭燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A. 紅磷 B. 硫 C. 木炭 D. 一氧化碳

【答案】A

【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，正確；B、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，錯誤；C、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，錯誤；D、一氧化碳在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰，錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識．
（1）洪澤湖是我國著名的淡水湖．某同學(xué)對洪澤湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究．
洪澤湖水屬于（填“純凈物”或“混合物”），為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入 ， 攪拌．在日常生活中，常采用的方法降低水的硬度．
（2）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費(fèi)水的是（ ）（填字母編號）；
A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭
B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
（3）學(xué)習(xí)化學(xué)以后，我們對水有了一些新的認(rèn)識．
①知道了水的微觀結(jié)構(gòu)．構(gòu)成水的粒子可表示為（填序號）．

②了解了水的宏觀組成．水中氫元素、氧元素的質(zhì)量比是 ．
③認(rèn)識了水的化學(xué)性質(zhì)．寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：水中通直流電水中通入二氧化碳 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種魚池增氧劑，它能與水反應(yīng)。則過氧化鈣與水反應(yīng)后的生成物可能是

A. CaO和 O2 B. Ca(OH)2和O2

C. CaCl2和O2 D. CaCO3和H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A. 鈣 B. 氧 C. 鋁 D. 硅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】判斷下列化學(xué)方程式中，屬于分解反應(yīng)的是（ ）
A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
B.2H2O 2H2↑+O2↑
C.2CO+O2 2CO2
D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1所給出的儀器回答問題：

（1）小華在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，他選用的儀器是　 �。ㄌ顚懶蛱枺�，實(shí)驗(yàn)中，在加入藥品時使用了濃度較大的鹽酸，那么他制得氣體中混入的雜質(zhì)有 ．他若要除去雜質(zhì)，得到純凈的二氧化碳，需將發(fā)生裝置的導(dǎo)管口與圖2所選裝置的導(dǎo)管口相連接的順序是 ，然后再通入集氣瓶中．

（2）利用小華組裝的制取二氧化碳的裝置還可用來制取氧氣，在此反應(yīng)中固體物質(zhì)所起的作用是 ．
（3）若補(bǔ)充一種儀器 （填寫儀器名稱），再利用題中給出的儀器，還可以組裝成另一套制取較純凈氧氣的裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 ，用此法制取氧氣，當(dāng)氣體收集完畢時應(yīng)進(jìn)行的操作是 ，再拆除裝置，整理儀器．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是

A. 用吹肥皂泡的方法鑒別氫氣和氧氣 B. 用燃著的木條鑒別氫氣和天然氣

C. 用觀察顏色的方法鑒別金剛石和石墨 D. 用聞氣味的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙硫醇（化學(xué)式為C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對該氣味極其敏感，下列有
關(guān)乙硫醇的說法不正確的是（ ）
A.乙硫醇的相對分子質(zhì)量為62
B.乙硫醇中H、S三種元素的質(zhì)量比是2：6：1
C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%
D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年的6﹣7月，新疆的許多地區(qū)都要舉辦“薰衣草”節(jié)．薰衣草精油的主要成分為芳樟醇、伽羅木醇等物質(zhì)．其中芳樟醇的化學(xué)式為C10H18O，請計(jì)算：
（1）芳樟醇分子中的原子個數(shù)比為 ．
（2）芳樟醇的相對分子質(zhì)量是（154），計(jì)算該物質(zhì)組成中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到0.1%）

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