取四份20℃時(shí)一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀溶液，分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)后，所得結(jié)論正確的是（    ）

       A．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

       B．保持溫度不變，加入10g硝酸鉀后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

       C．保持溫度不變，蒸發(fā)10g水后，硝酸鉀的溶解度增大

       D．降溫至10℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A.水是一種重要的溶劑                     B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水            

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度     D.通過(guò)過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大，A原子核內(nèi)無(wú)中子，B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，C是地殼中含量最多的元素，D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)�，E是地殼中含量居于第二位的金屬元素，且其合金用量最多用途最廣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出A、C形成兩種液態(tài)化合物的分子式     、       。

（2）畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖       。

（3）防止E銹蝕的方法                （答出一種即可）。

（4）B、D兩種元素按質(zhì)量比3：16形成化合物的分子式        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)報(bào)道，全球每年浪費(fèi)掉的糧食約有1000億噸，其中，約300億噸是加

工過(guò)的食品。右圖是一包烤花生的圖片，圖中的脫氧劑在

食品防腐保鮮，特別是對(duì)延長(zhǎng)含高油脂食品的保質(zhì)期有著

重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

    (1)花生中富含的營(yíng)養(yǎng)素是    （答出

一種即可），檢驗(yàn)這包脫氧劑中含有鐵粉的方法

是                                  。

    (2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵，寫出該

反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 ，據(jù)此判斷脫氧劑對(duì)食品具有

防腐保鮮作用的原因是    （填序號(hào)）。

    a．脫氧劑具有殺菌、消毒的作用  b．脫氧劑吸收水分，使食品保持干燥

    c．脫氧劑吸收氧氣，防止食品發(fā)生緩慢氧化

    (3)鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料，寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學(xué)方程式____；

我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂玫那鍧嵡颍褪怯貌讳P鋼絲制作的，  這是利用了金屬鐵具有的

    ；鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時(shí)間先后順序是           ，你

認(rèn)為其原因可能是____。

    (4)據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟(jì)損失約占國(guó)民生產(chǎn)總值的2%～4%，防

止金屬腐蝕具有重要意義。答出一種防止金屬腐蝕的措施____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是 （    ）

  A．氧氣是無(wú)色無(wú)味的無(wú)毒氣體              B．氧氣可以燃燒

  C．吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣       D．氧氣可以支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱是        ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所選擇的發(fā)生裝置是       （填標(biāo)號(hào)）；

（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣（NH3）

在通常狀況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實(shí)驗(yàn)

室制取并收集氨氣，所選擇的裝置是       （填標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是（      ）

    A.一定有鋅粉剩余                        B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+

    C.一定有銀粉生成                        D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列課外實(shí)驗(yàn)不能成功的是

A．用灼燒法鑒別羊毛和化纖                B．用食鹽水制作葉脈書簽 

C．用回火后的鋼針制作魚鉤                D．用紫甘藍(lán)和酒精溶液制酸堿指示劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列相關(guān)知識(shí)的對(duì)比分析正確的是

A.石墨和金剛石均屬于碳的單質(zhì)，所以二者性質(zhì)完全相同

B.水的三態(tài)變化和空氣的熱脹冷縮雖然分子間的間隔都發(fā)生了改變，但分子本身沒(méi)有改變，所以二者屬于物理變化

C.乙醇和甲苯燃燒產(chǎn)物均為CO2和H2O，所以二者元素組成一定相同

D.鋁和鐵均屬于比較活潑的金屬，所以二者都易銹蝕

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