11．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論描述正確的是（　　）
A．向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生一一該固體一定是碳酸鹽
B．把燃著的木條伸入某無色氣體中，木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳
C．向某溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀--該溶液一定是碳酸鈉溶液
D．向某無色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色--該溶液一定是堿性溶液

分析 某些金屬能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和鹽；
氮?dú)�、二氧化碳、稀有氣體等氣體都不能支持燃燒；
硝酸銀和氯化鈣反應(yīng)生成白色沉淀氯化銀和硝酸鈣；
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色．

解答 解：A、向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體不一定是碳酸鹽，例如鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，過程中產(chǎn)生氣泡，該選項(xiàng)說法不正確；
B、把燃著的木條伸入某無色氣體中，木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，例如氮?dú)庖材苁谷紵哪緱l熄滅，該選項(xiàng)說法不正確；
C、向某溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該溶液不一定是碳酸鈉溶液，例如向硝酸銀溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀氯化銀，該選項(xiàng)說法不正確；
D、向某無色溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅色，該溶液一定是堿性溶液，該選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，一些可溶性的重金屬鹽（如Cu2+、Ba2+、Ag+可溶性鹽）與蛋白質(zhì)作用，會(huì)使蛋白質(zhì)凝固變性從而喪失其生理功能，危及生命．因此可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì)，在醫(yī)療上用X射線檢查腸胃病人，用到了“鋇餐”．它是一種鋇鹽，但它在水中和酸性環(huán)境中是不溶性鹽，對(duì)人體無毒．那么它的化學(xué)式是BaSO4，若因氯化鋇中毒，下列方案可作最佳解毒措施的是CD（多選）
A．多飲糖水  B．飲用食鹽  C．飲用瀉鹽硫酸鎂  D．多飲鮮牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁．
（一）石灰水變渾濁的原因是：
（1）鎂和鹽酸的反應(yīng)放熱（填“吸熱”或“放熱”）．
（2）Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而降低．
（二）甲同學(xué)測(cè)得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH＜7
（1）該溶液呈酸（填“酸”、“堿”或“中”）性．
（2）該溶液pH＜7的可能原因是：
①M(fèi)gCl2溶液的pH＜7；　②鹽酸過量．
（三）乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻，加入鎂粉并滴入酚酞，溶液顏色無變化，再加熱，發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅．
【猜想】對(duì)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因，乙同學(xué)提出猜想：
MgCl2+2H2O═Mg（OH）2↓+2HCl，大家都認(rèn)為此猜想不合理，理由是Mg（OH）2能和HCl發(fā)生反應(yīng)．
【查閱】
資料1：Mg（OH）2難溶解于水，升高溫度可加大其在水中的溶解度．
資料2：K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng)，產(chǎn)生堿和氣體．
【實(shí)驗(yàn)】丙同學(xué)在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉，觀察到液體慢慢變紅并渾濁，鎂粉表面產(chǎn)生氣泡．收集并點(diǎn)燃?xì)怏w，發(fā)現(xiàn)能燃燒．用化學(xué)方程式表示乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因Mg+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg（OH）2↓+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．不需要用控制變量法就能達(dá)到下列探究實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．鐵生銹的條件B．同一固體在不同溶劑中的溶解能力不同C．甲烷的組成元素D．燃燒的條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于二氧化碳用途的是（　�。�
A．用于滅火B．作為植物光合作用的原料
C．制汽水D．制“人造小太陽”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)--“發(fā)射火箭”，表演時(shí)，擠壓膠頭滴管，套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出，完成發(fā)射．則錐形瓶中的固體和膠頭滴管中的液體可能是上述物質(zhì)中的（　�。�
A．氧化鈣    稀鹽酸B．鋅    硫酸銅
C．二氧化錳  過氧化氫溶液D．硝酸銨  水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語言．
（1）請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
①地殼中含量最多的元素O；   
②2個(gè)氫原子2H；
③3個(gè)二氧化硫分子3SO2；  
④4個(gè)氫氧根離子4OH-；
⑤相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
⑥4個(gè)鎂離子4Mg2+．
（2）在符號(hào)“$\stackrel{+1}{H}$2O”中H正上方的“+1”表示在水中氫元素顯+1價(jià)，H右下角的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．化學(xué)源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)你填空：
（1）膨化食品常采用充氣包裝，充入的氣體可能是氮?dú)猓?br />（2）市場(chǎng)上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等．這些食鹽中含的碘，、鋅、鈣、硒等是指元素（選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）；
（3）打開天然氣灶，天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（4）水滅火的原理是降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下，同時(shí)水的密度大于空氣的密度，會(huì)附著在可燃物的表面，起到隔絕空氣的作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．有一種無色液體，不能使紫色石蕊試液變色，與AgNO3生成不溶于稀HNO3的白色沉淀，這無色溶液是（　�。�
A．NaClB．H2OC．HClD．NaOH

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