一瓶氣體經(jīng)測(cè)定只含有一種元素,下列敘述中不正確的是( )
A. 可能是單質(zhì) B. 可能是純凈物
C. 一定是混合物 D. 一定不是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年度天長(zhǎng)市九年級(jí)第一次化學(xué)階段考試 題型:簡(jiǎn)答題
某教室的凈空間約為100m3,正常情況下,整個(gè)教室內(nèi)的空氣中約含氧氣__________m3.根 據(jù)科學(xué)測(cè)量,平均每人每分鐘吸入的空氣或呼出的氣體體積大約都為5L(1m3=1000L).而呼出的氣體中氧氣仍占總體積的15%。
(1) 設(shè)該教室共有學(xué)生50人,若冬季門(mén)窗關(guān)閉,在與外界幾乎無(wú)氣體交換的情況下,4小時(shí)后,請(qǐng)計(jì)算該教室的空氣中氧氣只剩下___________m3?
(2)在氧氣體積減少的同時(shí), _________和 _________氣體含量會(huì)明顯升高,人就會(huì)感覺(jué)憋悶不適,通過(guò)以上計(jì)算,提醒我們?cè)谌硕嗲逸^封閉的環(huán)境里要注意通風(fēng)換氣。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西柳州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:信息分析題
如圖分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
其中表示化合物的分子是圖________(填編號(hào)),圖中的________分子構(gòu)成的是混合物.圖中的分子________構(gòu)成的是單質(zhì).圖①中的分子________(填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西柳州市2017-2018學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
鏌是近期剛確定中文名稱的元素,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 鏌元素為金屬元素 B. 鏌的原子序數(shù)為115
C. 鏌原子中的質(zhì)子數(shù)為115 D. 鏌原子的核外電子數(shù)為173
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古包頭稀土高新區(qū)2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水(過(guò)氧化氫)都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無(wú)色液體,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告并回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)、將等體積的兩種無(wú)色液體分別加入A、B兩試管中 (2)分別向兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量少量的二氧化錳。觀察現(xiàn)象。 | A________________ B________________ | A試管中的無(wú)色液體是過(guò)氧化氫 B試管中的無(wú)色液體是水 |
寫(xiě)出試管中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式以及基本反應(yīng)類型。
_________________________________ ____________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古包頭稀土高新區(qū)2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中,不正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)用剩余的藥品不能放回原試劑瓶
B. 向試管中傾倒液體時(shí),試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放熱,生成二氧化碳?xì)怏w。
D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第五單元 課題2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式 題型:選擇題
甲醇(俗名工業(yè)酒精)是一種“綠色能源”.甲醇完全燃燒的反應(yīng)可表示為:
2CH4O+xO2 2CO2+4H2O,其中x的數(shù)值和O2中氧元素的化合價(jià)分別是
A.3,-2 B.3,0 C.6,-2 D.4,0
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省部2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
小明同學(xué)探究質(zhì)量守恒定律:他查閱資料,得知①鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,②碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。
(1)圖A中,鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________________;鎂帶完全燃燒后,小明稱得生成固體的質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量,請(qǐng)分析造成反應(yīng)前后固體質(zhì)量不相等的原因_____________________________________________________ 。
(2)某同學(xué)用圖B研究質(zhì)量守恒定律,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)指針偏_______(填“左”或“右”),如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置________________________________。
(3)寫(xiě)出C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________。
(4)根據(jù)上述分析, 裝置________能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;裝置_____________能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金堂縣土橋?qū)W區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集。
(1) 常在試管口塞一團(tuán)棉花,其目的是什么?
_________________________________________________________________________________________________________
(2)將試管固定在鐵架臺(tái)時(shí),試管口要略向下傾斜的原因是什么?
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(3)如果采用向上排空氣法收集氧氣,怎樣去判斷氧氣已經(jīng)收集滿?
________________________________________________________________________________
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