如圖所示變化不屬于化學(xué)變化的是( )
A. 食物腐爛 B. 氧氣用于醫(yī)療急救
C. 用銅礦制造青銅劍 D. 用研杵研碎膽礬
D 【解析】 A、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、氧氣用于醫(yī)療急救的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化;C、用銅礦制造青銅劍的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、用研杵研碎膽礬的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故本題選D。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級上冊化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型:單選題
根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識判斷,下列做法錯誤的是( )
A. 電線短路著火,立即用水澆滅
B. 加油站、面粉廠貼有“禁止煙火”的標(biāo)志
C. 焊割金屬時,用稀有氣體作保護(hù)氣
D. 做菜時油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋滅
A 【解析】 試題生活與化學(xué)的關(guān)系。A、水是導(dǎo)體,則電線短路著火不能用水澆滅,應(yīng)用沙子等固體鋪放到著火處隔絕空氣,達(dá)到滅火的目的;B、加油站附近空氣中充滿可燃性氣體、面粉廠附近空氣中充滿可燃性固體粉末,因此要貼有“禁止煙火”的標(biāo)志;C、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)非常不活潑,因此焊割金屬時可用稀有氣體作保護(hù)氣;D、做菜時油鍋不慎著火,迅速用鍋蓋蓋住,隔絕空氣達(dá)到滅火的目的。故選A查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型:簡答題
一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
(1)有人認(rèn)為,兩者就像孿生兄弟,這是因?yàn)開____(填字母)。
A.它們由同種分子構(gòu)成 B.它們由相同的元素組成 C.它們都有毒 D.它們都能溶于水
(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請給出一條支持他的理由:_________________________________。
(3)其實(shí),二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請用化學(xué)方程式表示此過程:__________________,________________。
B一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的,而二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成2CO+O22CO2CO2+C2CO 【解析】 (1)一氧化碳的化學(xué)式為CO,二氧化碳化學(xué)式為CO2,兩氣體都是由C、O兩種元素組成,但兩氣體的分子構(gòu)成不同;CO不溶于水,能與血液中血紅蛋白結(jié)合而表現(xiàn)出毒性;CO2能溶于水,無毒,所以二者像孿生兄弟,這是因?yàn)樗鼈兯胤N類相同; (2)一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:填空題
趙亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用一定量的氫氧化鈉(一種易潮解且強(qiáng)腐蝕性的藥品),下面是他的稱量過程.
調(diào)節(jié)天平平衡,靜止時指針偏右,這時他應(yīng)該怎么調(diào)整平衡螺母?________
用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯.用“”表示向托盤上增加砝碼,用“”表示從托盤上減去砝碼.請用“”和“”在下表中表示他的稱量過程,并用“”表示游碼在圖中標(biāo)尺上的位置(最終稱得燒杯的實(shí)際質(zhì)量為).
砝碼質(zhì)量 | |||||
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
該同學(xué)要稱取氫氧化鈉固體,他往左盤放入 砝碼,并將游砝移至處,然后把燒杯放在右盤,向燒杯中加入藥品至天平平衡為止,該同學(xué)認(rèn)為他所稱量的藥品質(zhì)量為,你認(rèn)為他的稱量過程是否正確?________.如果稱量過程有錯,那他所稱量的藥品實(shí)際質(zhì)量是________克.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:多選題
科學(xué)的假設(shè)與猜想是探究的先導(dǎo)和價值所在.下列假設(shè)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是( )
A. 探究二氧化碳和水反應(yīng)可能有硫酸生成
B. 探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氫氣
C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂
D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑
AC 【解析】 根據(jù)進(jìn)行科學(xué)探究時,要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測,二氧化碳為酸性氧化物,可以與水反應(yīng)生成酸,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素,氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,銅在灼燒時與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素進(jìn)行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物,可以與水反應(yīng)生成酸,反應(yīng)物...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:單選題
綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是( )
A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池
A 【解析】試題分析∶B.垃圾分類回收,C.拒絕一次性筷子,D.發(fā)展太陽能電池,均屬于綠色化學(xué)理念。A.焚燒小麥秸稈,污染環(huán)境,不屬于綠色化學(xué)理念。故A錯誤。 考點(diǎn)∶考查綠色化學(xué)理念。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:填空題
請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:
向試管內(nèi)的液體加熱時,所加的液體不得超過試管容積的________;
用酒精燈給物質(zhì)加熱時,要用酒精燈火焰的________;
取用藥品時,如果沒有說明用量,應(yīng)取最少量,如液體取________;
用量筒量取液體讀數(shù)時,視線與液體凹液面的最低處________;
固體藥品通常保存在________里,取用固體藥品一般用________,塊狀藥品用________夾取,液體藥品通常盛放在________里.
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象在物理變化過程中不可能產(chǎn)生的是( )
A. 顏色改變 B. 發(fā)光放熱 C. 物種減少 D. 體積膨脹
C 【解析】 A、顏色改變屬于物理性質(zhì),沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,如氧氣在-183℃時變?yōu)榈{(lán)色液體,錯誤;B、物理變化的特征為:沒有生成新的物質(zhì),物質(zhì)的形狀,狀態(tài),可能發(fā)生變化,也可能有發(fā)光,放熱等現(xiàn)象出現(xiàn),如燈泡通電發(fā)光,錯誤;C、物種減少,說明了有其他物質(zhì)生成,不屬于物理變化,正確;D、根據(jù)物理變化的特征:沒有生成新的物質(zhì),物質(zhì)的形狀,狀態(tài),可能發(fā)生變化,也可能有發(fā)光,放熱...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
已知A、B、C三種物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),則符合A、B、C順序的是( )
A. H2O2、H2O、O2 B. CO2、H2O、O2 C. HCl、H2、ZnCl2 D. Cu、CuO、Cu(OH)2
B 【解析】 A、過氧化氫能分解生成水,水不能得到O2,錯誤;B、二氧化碳能生成水,水分解生成氧氣,氧氣能生成二氧化碳,正確;C、鹽酸能生成氫氣,氫氣不能生成氯化鋅,錯誤;D、銅能生成氧化銅,氧化銅不能生成氫氧化銅,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
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