【題目】已知A~E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。A和D是兩種常見的堿;B是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。它們相互間轉(zhuǎn)化或發(fā)生反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。)。請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式是______________,E的化學(xué)式是______________。
(2)C→E發(fā)生的反應(yīng),屬于______________反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)
(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
【答案】HCl CO2 復(fù)分解 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【解析】
根據(jù)題目給出的流程圖和信息:B是一種常見的酸,且只含有兩種元素,那么B是鹽酸;A和D是兩種常見的堿,可以是氫氧化鈉和氫氧化鈣,C是一種鈉鹽,氫氧化鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,因此A是氫氧化鈉,C是碳酸鈉,D是氫氧化鈣;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,因此E是二氧化碳。
(1)由分析可知B的化學(xué)式是HCl;E的化學(xué)式是 CO2;
(2)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng);
(3)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式是為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是人類不可缺少的物質(zhì)。
(1)凈水時(shí),通常用_____的方法,除去水中難溶性雜質(zhì),常用__________做吸附劑除去水中的色素和異味。家庭生活中降低水的硬度常用的方法是_________;
(2)電解水時(shí),與正極相連的試管中收集到的氣體是______;電解水的化學(xué)方程式為:_______。
(3)自來水中含有少量Ca(HCO3)2 等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為:____________
(4)水的用途廣泛,實(shí)驗(yàn)室常常需要用到水。請(qǐng)分析下圖并回答有關(guān)問題:
①制取蒸餾水時(shí),燒杯內(nèi)水的作用是________;
②硫和鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶內(nèi)都盛水,前者瓶中水的作用是 _______而后者瓶中水的作用________;寫出上述兩個(gè)集氣瓶中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式____,_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變。
(1)圖中A是__________,它的顏色為__________B是__________,它的顏色為__________D是__________,H是 __________
(2)屬于化合反應(yīng)的是 _________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示:
(1)溶液A中共含有________ 種陽離子;
(2)在溶液A中加入熟石灰調(diào)節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的陽離子轉(zhuǎn)化為沉淀。該實(shí)驗(yàn)條件下,使金屬陽離子沉淀的相關(guān)pH數(shù)據(jù)見下表。為保證產(chǎn)品純度、減少產(chǎn)品損失,并便于操作,溶液B的pH可允許的范圍為_________ ;
沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | Mg(OH)2 |
開始沉淀 | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
完全沉淀 | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(3)溶液B中一定含有的溶質(zhì)為__________(填化學(xué)式);
(4)寫出溶液B中加入熟石灰,生成產(chǎn)品的化學(xué)方程式:______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )
A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,下列說法中不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
B.點(diǎn)燃紅磷前彈簧夾沒有夾緊會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究“水的凈化”過程,某研究小組從河中取水樣,觀察到:A 水樣呈黃色,有異味 B 水樣渾濁,有固體小顆粒,現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)沉淀池的溶液靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行過濾操作,下列儀器(圖1)不需要的是________(填字母序號(hào)),通過該操作可以除去________(填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。
(2)過濾后若觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是________(填一種原因),對(duì)該渾濁的濾液的正確處理方法是________。
(3)活性炭起到________作用,投藥消毒發(fā)生了________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(4)用圖3的簡易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析不正確的是________.
A 能殺菌消毒 B 能把硬水變?yōu)檐浰?/span> C 能得到純凈水 D 能讓渾濁的河水變得澄清
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳單質(zhì)的相關(guān)描述正確的是( )
A.用炭黑墨水書寫的字經(jīng)久不變-------常溫下碳的物理性質(zhì)穩(wěn)定
B.金剛石和石墨的硬度不同-------構(gòu)成它們的原子不同
C.焦炭可以用于冶金工業(yè)-------碳具有還原性
D.8g碳和3g氧氣充分反應(yīng)生成11g二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、D是固體,D是一種黑色單質(zhì),E能使澄清的石灰水變渾濁,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的名稱為_____反應(yīng)①的文字表達(dá)式是_____
(2)E的名稱為_____反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____
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