12．我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提純抗瘧疾藥物青蒿素（C15H22O5）榮獲2015年諾貝爾獎，請計算青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比（直接寫出結(jié)果）

分析 根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析解答．

解答 解：青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40．
答：青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為90：11：40．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．現(xiàn)有草木灰樣品（除主要成分之外，其他成分不溶于水也不參與反應(yīng)），為測定其純度，小剛做了如圖所示的實驗：

已知實驗所用到的氯化鈣溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%，濾液損失忽略不計，請回答問題：
（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl；
（2）根據(jù)已知條件，列出求解草木灰中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式$\frac{138}{x}$=$\frac{111}{5.55g}$；
（3）該草木灰樣品中，主要成分含量為69%；
（4）若實驗最終所得到的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則a的值為17.4；
（5）若用100t該草木灰樣品制備氫氧化鉀，制取過程中原料的利用率為90%，則可以制得含雜質(zhì)10%的氫氧化鉀的質(zhì)量為56t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)用語與意義相符的是（　�。�
A．N2：表示2個氮原子
B．Fe3O4：表示該物質(zhì)中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為3：4
C．S2-：表示硫元素顯-2價
D．C2H3OH：表示該物質(zhì)由三種元素組成，且1個分子中含7個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗方法不能達(dá)到目的是（　�。�
A．應(yīng)燃燒的方法區(qū)分滌綸和羊毛B．用帶火星的木條鑒別氧氣和氮氣
C．用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化為軟水D．用氫氧化鈣檢驗銨態(tài)氮肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．25℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖1中甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲=乙
（2）圖2中一定為飽和溶液的是甲（填“甲”或“乙”）
（3）圖3中固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的化學(xué)式，書寫正確的是（　�。�
A．銀 HgB．氖氣 Ne2C．氧化鋁 Al2O3D．氯化鐵 FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是電解水實驗的裝置圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．在水中加入少量氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性
B．反應(yīng)一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
C．將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，b管的氣體被點燃
D．由電解水實驗得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)用語書寫正確的是（　�。�
A．三個鉀原子：3K+B．兩個二氧化氮分子：2N02
C．鎂離子：Mg+2D．地殼中含量最多的金屬元素：AL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（　�。�
 選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）試劑  操作方法
 A CaCO3（CaO）無 高溫
 B H2O（植物油） 洗滌劑振蕩、攪拌
 C CuO（銅粉） 足量氧氣灼燒
 DKCl（KClO3）  二氧化錳加熱
A．AB．BC．CD．D

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