下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是

A．填充氮?dú)狻　　　　　　．填充空氣

C．填充二氧化碳　　　　　D．抽成真空

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求填空�?/p>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：

①兩個(gè)鈣離子___；②3個(gè)氨氣分子__；

(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：

①造成“溫室效應(yīng)”的單質(zhì)是__ _；

②一種氮肥是__ __；

③實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是__；

④蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是__。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是(     )

A．玻璃容器都可用作反應(yīng)容器

B．制取氣體時(shí)，都要檢查裝置的氣密性

C．給試管中的物質(zhì)加熱，試管口不一定都要略向下傾斜

D．取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．春天花朵掰成花瓣　　　　　　B．夏天糧食釀成美酒

C．秋天水果榨成果汁　　　　　　D．冬天冰磚鑿成冰雕

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“○”和“●”表示不同元素的原子，下圖表示混合物且含有化合物的是

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列分析推理說(shuō)法正確的是

A．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子

B．氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物

C．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成

D．氧、硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于四個(gè)，所以非金屬元素原子最外層電子數(shù)都多于四個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 CO 具有還原性，可用于冶煉金屬，現(xiàn)有1.6t 的氧化銅可以被CO 還原成多少

噸單質(zhì)銅？（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


每到冬天，市場(chǎng)上便有一種“熱寶”出售，它是一個(gè)裝有化學(xué)藥品的小袋．使用時(shí)，撕去它的保護(hù)膜貼在身體上，不久便會(huì)產(chǎn)生熱量．已知小袋中裝有鐵粉、碳粉和少量氯化鈉．

（1）取小袋內(nèi)物質(zhì)，加入稀鹽酸中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 

（2）將袋內(nèi)物質(zhì)放在足量O2中燃燒，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①  ②  ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于該元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

A．它的陽(yáng)離子帶1個(gè)單位正電荷

B．它的陽(yáng)離子有10個(gè)質(zhì)子

C．它是一種金屬元素

D．它的原子核外有11個(gè)電子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案