4.下表列出了硝酸鉀在不同溫度下的溶解度.
溫度(℃)1020304050607080
溶解度(g)20.931.645.863.985.5110138169
(1)從上表你可以得到什么信息(寫一條即可)?硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大
(2)某同學(xué)在20℃時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)的溶液①~⑤中,充分溶解形成不飽和溶液的是②③④.
(3)20℃時(shí),欲使一定量的硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取什么措施?增加溶劑(或升高溫度)(任寫一條)

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析即可;(2)
20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g,50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為85.5g,則20℃時(shí)100g水中最多溶解31.6g的硝酸鉀,所以
①中加入20g硝酸鉀形成的是不飽和溶液;
②中共加入50g硝酸鉀不能全部溶解,形成的是該溫度下的飽和溶液;
③是升溫至50℃,溶質(zhì)為50g,則為不飽和溶液;
④再加入30g硝酸鉀,溶質(zhì)為80g,是該溫度下的不飽和溶液;
⑤降溫至20℃溶解度減小,④→⑤可析出晶體的質(zhì)量=80g-31.6g=48.4g,為20℃時(shí)的飽和溶液.
(3)根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法考慮.

解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大;
(2)20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為31.6g,50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為85.5g,則20℃時(shí)100g水中最多溶解31.6g的硝酸鉀,所以
①中加入20g硝酸鉀形成的是不飽和溶液;
②中共加入50g硝酸鉀不能全部溶解,形成的是該溫度下的飽和溶液;
③是升溫至50℃時(shí),100g水中最多溶解85.5g的硝酸鉀,溶質(zhì)為50g,則為不飽和溶液;
④再加入30g硝酸鉀,溶質(zhì)為80g,是該溫度下的不飽和溶液;
⑤降溫至20℃溶解度減小,④→⑤可析出晶體的質(zhì)量=80g-31.6g=48.4g,為20℃時(shí)的飽和溶液.
(3)20℃時(shí),欲使一定量的硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以增加溶劑,升高溫度?br />故答案為:(1)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大;(2)②③④;(3)增加溶劑(或升高溫度).

點(diǎn)評 本題考查溶劑的判斷及飽和溶液不飽和溶液的轉(zhuǎn)化,析出晶體及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,需認(rèn)真分析圖示中溶劑溶質(zhì)的質(zhì)量與溶解度的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.濃硫酸可以用作干燥劑是因?yàn)樗哂形;濃硫酸能使木材、紙張等炭化是因(yàn)榫哂忻撍;濃硫酸沾到皮膚上時(shí)的正確處理方法是立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是某學(xué)生對“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中將裝置豎立后,棒香立即燃燒.關(guān)于棒香能燃燒的原因.下列說法錯誤的是( 。
A.棒香的巷火點(diǎn)降低了B.有充足的氧氣
C.溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.棒香是可燃物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.20℃時(shí),取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20克,分別加入到四個各盛有50克水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如下表:
物質(zhì)
未溶解固體的質(zhì)量/克4.2209.2
下列說法正確的是( 。
A.所得四杯溶液都是飽和溶液
B.丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.四杯溶液中溶劑質(zhì)量大小為:丙>乙>甲>丁
D.20℃時(shí)四種物質(zhì)溶解度大小為:丙>乙>甲>丁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時(shí),能使帶火星的木條復(fù)燃.那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:
第一組實(shí)驗(yàn):取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
小亮在前一組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實(shí)驗(yàn),三組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表.
第一組第二組第第三組
集氣瓶編號
收集的O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)l0203040503l3335373934
帶火星木條的狀況微亮很亮復(fù)燃復(fù)燃很亮很亮復(fù)燃復(fù)燃復(fù)燃很亮
請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為35%時(shí),可使帶火星的木條復(fù)燃,這時(shí)集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)是48或49%(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)).
(3)此時(shí)混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在82℃.
(4)采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù).例如:第一組實(shí)驗(yàn)若按③、④的編號順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即可確定下一組實(shí)驗(yàn)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實(shí)驗(yàn),同理,第二組實(shí)驗(yàn)可以省去的實(shí)驗(yàn)編號為①④⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.將一定量鋁粉和氧化銅混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CuO+2Al$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$3Cu+A12O3 反應(yīng)結(jié)束后,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后,將鐵片插入溶液中.下列敘述的現(xiàn)象中,能夠說明氧化銅沒有完全反應(yīng)的是( 。
①加入稀硫酸后,有氣泡生成; ②加入稀硫酸后,沒有氣泡生成; ③加入稀硫酸后,
溶液中有紅色不溶物質(zhì);  ④插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)析出.
A.只有④B.②③C.③④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Na2SO4中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
①試樣溶于水為無色澄清溶液,則此粉末中一定沒有CuSO4;CaCO3
②取上述溶液適量,滴加過量鹽酸溶液后產(chǎn)生氣泡.
③取上述②步驟處理后的溶液,再依次加入過量的硝酸鋇和硝酸銀,分別產(chǎn)生兩次沉淀.則此固體粉末中一定含有Na2CO3、Na2SO4;可能含有NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.在一次用餐中,同學(xué)們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是對其成分進(jìn)行研究.
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成.
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性.
【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)按如圖實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論.
此結(jié)論合理(選填“合理”或“不合理”).
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀.取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.
分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì).
(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉變質(zhì)程度,分組探究.
1、甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中,按如圖探究.
2、乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明 清夜中一定有氫氧化鈉,理由是碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅.
方案
現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生白色沉淀
結(jié)論清液中有氫氧化鈉清液中有碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì).
【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.某化學(xué)興趣小組從某地采集到一塊石灰石樣品,想測定其主要成分CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將其敲碎,取12.5g樣品放入試管中,然后加入一定量的10%稀鹽酸(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水),恰好完全反應(yīng),收集到4.4g的氣體.求:
(1)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)加入的稀鹽酸的質(zhì)量?
(3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)多少?

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同步練習(xí)冊答案