如圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò),“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),請回答:

(1)在HCl--Zn之間發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
,在金屬活動性順序表中,要求鋅等金屬必須位于氫
 
(填“前”“后”).
(2)HCl→CuCl2的轉(zhuǎn)化用稀鹽酸與氧化銅反應(yīng)來實現(xiàn),屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),這說明鹽酸可與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng),可用于金屬制品表面的
 

(3)在HCl--NaOH之間發(fā)生中和反應(yīng),在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞試液,再慢慢滴加稀鹽酸,當
 
時,溶液呈中性,
(4)寫出如下兩組相連的反應(yīng)的化學(xué)方程式:①CuCl2-Na2CO3
 
;②NaOH-CuCl2
 
考點:酸的化學(xué)性質(zhì),中和反應(yīng)及其應(yīng)用,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)金屬活動性順序進行分析;
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件進行分析;
(3)根據(jù)酚酞在酸、堿、鹽中的顯色進行分析;
(4)根據(jù)題中的反應(yīng)物、生成物結(jié)合質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式.
解答:解:(1)根據(jù)金屬活動性順序可知,排在氫前面的金屬可以將酸中的氫置換出來,鋅和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,所以在HCl--Zn之間發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為:產(chǎn)生無色氣泡,在金屬活動性順序表中,要求鋅等金屬必須位于氫前;
(2)鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件,所以該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),這說明鹽酸可與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng),可用于金屬制品表面的除銹;
(3)酚酞在中性或酸性的溶液中都不會變色,所以在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞試液,再慢慢滴加稀鹽酸,當紅色剛好變?yōu)闊o色時,溶液呈中性;
(4)①CuCl2-Na2CO3是氯化銅和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸銅沉淀,化學(xué)方程式為:CuCl2+Na2CO3=2NaCl+CuCO3↓,
②NaOH-CuCl2是氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓.
故答案為:(1)產(chǎn)生無色氣泡,前;
 (2)復(fù)分解反應(yīng),除銹;
(3)紅色剛好變?yōu)闊o色;
(4)CuCl2+Na2CO3=2NaCl+CuCO3↓,2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓.
點評:解答此類題要求同學(xué)們在平時的學(xué)習過程中,要學(xué)會知識的綜合應(yīng)用,才能準確的寫出符合題意的答案.
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水是人類生活中不可缺少的物質(zhì),下列說法正確的是( 。
A、生活中常用肥皂水使硬水軟化
B、過濾能除去水中所有的雜質(zhì)
C、我國的淡水資源十分豐富
D、水能溶解多種物質(zhì),是常用的溶劑

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用“”“”分別表示不同種類的原子,下列微觀示意圖中可以表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的變化關(guān)系如圖所示.其中B、D為氧化物,E石灰石的主要成分,試回答:
(1)A、D的化學(xué)式是:A
 
;  D
 

(2)請寫出B→C和C+D→E的化學(xué)方程式:B→C
 
;C+D→E
 

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將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示:
(1)由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)從A、到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸
 
.B點表示的含義是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

配制200克質(zhì)量分數(shù)為15%的蔗糖溶液,需要蔗糖
 
克;水
 
克.

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硫酸和氫氧化鈉是我們學(xué)過的兩種重要的物質(zhì),請按要求填空.
(1)將無色酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中,溶液變?yōu)?div id="zonnyna" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色.
(2)將NaOH固體長期放置在空氣中,氫氧化鈉會與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì).
(3)實驗室常用濃硫酸作干燥劑,說明濃硫酸具有
 
性.
(4)寫出稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請回答下列問題
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:
 
;②
 

(2)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用
 
(填字母標號,下同)發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進入F中.
(4)檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下表信息,完成表中空格:
化學(xué)符號4S
 
Al3+
 
符號的意義
 
2個二氧化硫分子
 
氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價

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