圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，圖2所示兩個燒杯中各盛有20℃時上述兩種物質(zhì)的飽和溶液．請你通過分析，回答下列問題：

（1）40℃時，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度
 
（填“相等”或“不相等”）
（2）80℃時，50g水中最多可溶解甲物質(zhì)
 
 g
（3）當溫度由20℃升高至60℃時（不考慮水分蒸發(fā)），B 燒杯中固體質(zhì)量增加，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是
 
（填“甲”或“乙”）
考點：固體溶解度曲線及其作用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：（1）根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時兩種物質(zhì)溶解度的大�。�
（2）根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時用到質(zhì)量的溶劑中溶解溶質(zhì)的質(zhì)量；
（3）甲的溶解度隨著溫度的升高而增大，乙的溶解度隨著溫度的升高而減�。�
解答：解：（1）40℃時，甲物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解度相等，都是40g．
故填：相等． 
（2）80℃時，甲的溶解度是100g，50g水中最多可溶解甲物質(zhì)50g．
故填：50．
（3）當溫度由20℃升高至60℃時，B燒杯中固體質(zhì)量增加，說明有固體析出，進一步說明該物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是乙．
故填：乙．
點評：溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某學習小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關問題：

（1）寫出儀器a的名稱
 
，用A裝置制取氧氣的化學反應方程式為
 
．
（2）若要在實驗室制取二氧化碳氣體，其發(fā)生裝置可選用圖中的
 
（填序號）進行組裝，連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口
 
，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi)．
（3）要制的干燥的二氧化碳，可在收集裝置前增加盛有
 
的洗氣瓶．
（4）實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是
 
（填序號）
（5）用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室常用儀器和改進裝置（省略固定裝置），根據(jù)要求回答：
（1）甲圖中儀器C的名稱為
 
．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為
 
；其發(fā)生裝置除用到甲圖儀器外，還需要的儀器是
 
（除固定裝置、導管外）．
（3）小亮同學采用乙圖H裝置來制取二氧化碳，其操作上的優(yōu)點是
 
．若要裝配可隨時控制反應發(fā)生和停止的裝置，應從甲圖中選擇的儀器是
 
（填字母編號）．
（4）Ⅰ是醫(yī)用輸液裝置，用于觀察滴液快慢．若用它作為除氣體雜質(zhì)的微型裝置，則含雜質(zhì)的氣體應從
 
（填“a”或“b”）端進入，I中液體不能裝滿的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式．
（1）在水、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中，由分子構成的是
 
．
（2）
該反應的化學方程式是
 
，所屬基本反應類型是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用下列物質(zhì)填空：天然氣、碳酸氫鈉、食鹽、白醋、白酒、色拉油、大米、氫氣、碳酸鈣、碳酸鉀、硝酸鉀．
（1）人體最重要的供能物質(zhì)是
 
，
（2）佝僂病服用的藥品中大多含有
 
，
（3）常用的食品發(fā)酵劑是
 
，
（4）沒有污染的綠色能源
 
，
（5）能使石蕊試液變紅的物質(zhì)
 
，
（6）屬于復合肥的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我區(qū)石灰石資源豐富，某縣為開發(fā)本地石灰石資源，招商廣告稱“本縣石灰石資源豐富，品質(zhì)優(yōu)良，碳酸鈣含量不低于85%”．一投資商派技術員到該地取回樣品，從中稱取12.5g與稀鹽酸完全反應（雜質(zhì)不參加反應），測得生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g．根據(jù)檢測獲得的數(shù)據(jù)計算并判斷樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)與實際是否相符．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小云同學在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是他決定與學習小組的同學，對草木灰的成分進行探究． 根據(jù)所學酸堿鹽知識，同學們猜想草木灰中含有能與酸反應產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設計并進行如圖所示的實驗．觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有
 
，試管B中有關反應的化學方程式為
 
．根據(jù)所學知識，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有
 
（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗應高度關注安全問題，下列說法正確的是
 

A．稀釋濃硫酸時，將水緩慢倒入濃硫酸中，并不斷攪拌  B．不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，立即用稀鹽酸中和
C．加熱后的試管冷卻后，才用清水沖洗    D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學方程式解釋下列問題：
（1）用硫酸可以除去鐵制品表面的鐵銹
 

（2）用熟石灰處理硫酸廠的廢水：
 

（3）用硝酸銨與熟石灰混合加熱
 
．

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