14．下列物質(zhì)中，屬于堿的是（　�。�
A．NH3B．Ca（OH）2C．Na2CO3D．H2SO4

分析 根據(jù)堿的定義及電離的離子的特點(diǎn)進(jìn)行分析，電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子的化合物是堿，電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物是酸，由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽．

解答 解：A、氨氣不屬于堿，錯(cuò)誤；
B、氫氧化鈣電離時(shí)生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿，正確；
C、碳酸鈉由金屬離子和酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，錯(cuò)誤；
D、硫酸電離時(shí)生成的陽(yáng)離子都是氫離子，屬于酸，錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的分類的知識(shí)，解答時(shí)要分析物質(zhì)的陰陽(yáng)離子構(gòu)成，然后再根據(jù)酸堿鹽概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域．用毒重石（主要成份為BaCO3）制備氯化鋇晶體工藝流程如下：

（1）毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是提高原料的利用率（或提高產(chǎn)率）和減少可溶性重金屬鋇鹽對(duì)環(huán)境的污染．氣體X的化學(xué)式為CO2．若所得濾液1仍渾濁，則應(yīng)采取的操作是過(guò)濾；
（2）操作Y的名稱是降溫結(jié)晶．濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有氯化鋇．洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是C（填字母）．
A．30℃水    B．30℃飽和氯化鈉溶液    C．30℃飽和氯化鋇溶液
（3）濾渣水洗的目的是提高原料的利用率和減少可溶性重金屬鋇鹽對(duì)環(huán)境的污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是（　�。�
A．檢查裝置的氣密性，先用手握住試管，再將導(dǎo)管伸入水中
B．制取氧氣時(shí)，先裝入藥品，再檢查氣密性
C．排水法收集氧氣時(shí)，先將導(dǎo)管伸入充滿水的集氣瓶中，再加熱
D．排水法收集氧氣結(jié)束后，先將導(dǎo)管從水中取出，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為實(shí)驗(yàn)常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①鐵架臺(tái)；②集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填序號(hào)，下同），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．收集裝置可選D或E；用排空氣法收集氧氣，如何判斷集滿將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)可選用圖中的發(fā)生裝置是B；收集二氧化碳可選圖中的D；生成的二氧化碳可以用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)，反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．    
（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：
①長(zhǎng)頸漏斗，②集氣瓶．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫  線上：①A中試管口應(yīng)該略向下傾斜 ②E中導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶太少
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和F（填字母）0進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種   相同的固體藥品是MnO2（填化學(xué)式），在兩個(gè)反應(yīng)中它都起催化作用．請(qǐng)你寫(xiě)出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO2（填化學(xué)式），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）裝置B、C都可以用來(lái)制�。�4）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．
（6）制取氫氣的發(fā)生裝置是B，理由是反應(yīng)物是固體與液體，在常溫下進(jìn)行；．有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口b（填“a”或“b”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．有人用石灰乳刷墻，開(kāi)始時(shí)，墻面變得潮濕，過(guò)幾天墻面變得又硬又白了．其反應(yīng)原理為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．則下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．刷墻所用的石灰乳屬于溶液，其溶質(zhì)是氫氧化鈣
B．氫氧化鈣俗稱熟石灰，受熱分解可得到生石灰
C．一段時(shí)間后，墻面表層物質(zhì)的PH比其內(nèi)層物質(zhì)的PH大
D．為了驗(yàn)證碳酸鹽的生成，可用稀鹽酸，澄清石灰水進(jìn)行檢驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫(xiě)出一氧化碳冶煉三氧化二鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，下列相關(guān)裝置及操作正確的是（　�。�
A．
發(fā)生裝置		B．
排水法收集氧氣		C．
驗(yàn)滿		D．    
存放氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．氧化鋯的化學(xué)式是ZrO2，在氧化鋯中鋯元素的化合價(jià)是（　�。�
A．+5B．+3C．-4D．+4

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