Question

9．如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置，請你根據所學知識回答下列問題．    
（1）寫出編號所指儀器的名稱：
①長頸漏斗，②集氣瓶．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫  線上：①A中試管口應該略向下傾斜 ②E中導管進入集氣瓶太少
上述裝置改進后，請繼續(xù)回答下列問題．
（3）小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和F（填字母）0進行組裝．小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實驗中都用到了一種   相同的固體藥品是MnO₂（填化學式），在兩個反應中它都起催化作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學反應方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是CO₂（填化學式），寫出實驗室制取該氣體的化學方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點可以控制反應的發(fā)生和停止．
（6）制取氫氣的發(fā)生裝置是B，理由是反應物是固體與液體，在常溫下進行；．有一名同學欲用G裝置收集H₂，則H₂應從導管口b（填“a”或“b”）通入．

Answer 1

分析 （1）熟記常見儀器的名稱；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，A中試管口向上傾斜了，應該略向下傾斜；E中導管進入集氣瓶太少，應該伸入集氣瓶的底部；
（3）根據實驗室中制取氧氣的原理、藥品以及實驗裝置來分析；
（4）根據制取裝置和收集方法來分析；
（5）B裝置的一個突出優(yōu)點：可以控制反應的發(fā)生和停止；
（6）根據氫氣的制取原理及其性質來分析．

解答 解：（1）①是長頸漏斗，②是集氣瓶；故填：長頸漏斗；集氣瓶；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，A中試管口向上傾斜了，應該略向下傾斜；E中導管進入集氣瓶太少，應該伸入集氣瓶的底部；故填：A中試管口應該略向下傾斜；E中導管進入集氣瓶太少；
（3）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，其中二氧化錳是固體，在兩個反應中都做催化作用，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，配平即可；故答案為：F；MnO₂；催化；2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；
（4）C和E組合適用于固體與液體在常溫下來制取一種密度比空氣大的氣體，也就是二氧化碳；故填：CO₂；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（5）B裝置的一個突出優(yōu)點：可以控制反應的發(fā)生和停止；故答案為：可以控制反應的發(fā)生和停止；
（6）在實驗室中，常用鋅粒和系硫酸反應在常溫下制取氫氣，可選裝置B來制取，氫氣的密度比空氣小，故短進長出，故填：B；反應物是固體與液體，在常溫下進行；b．

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中．