【題目】對水（H2O）和過氧化氫（H2O2）的說法中，正確的是（ ）
A.它們都是由氫元素和氧元素組成的
B.它們都含有氫氣（H2）
C.它們都是由氫原子和氧原子構(gòu)成
D.它們分子構(gòu)成不同，但化學(xué)性質(zhì)相同

【答案】A
【解析】A、根據(jù)H2O和H2O2的化學(xué)式，可知它們都是由氫元素和氧元素組成的，故A說法正確；
B、氫氣是一種物質(zhì)，水、過氧化氫都是純凈物，它們不可能含有氫氣，故B不正確；
C、原子構(gòu)成分子，正確表述應(yīng)為都是由氫氧兩種元素組成的，故C錯(cuò)誤；
D、水和雙氧水的構(gòu)成分子不同，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故水和雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同，故D錯(cuò)誤；故選A．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B均為原子序數(shù)為1﹣20的元素，已知A的原子序數(shù)為n，A2+離子比B2﹣離子少8個(gè)電子，則B的原子序數(shù)是（ ）
A.n+4
B.n+6
C.n+8
D.n+10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：

（1）寫出儀器名稱：①②③④
（2）實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí)，其試管中應(yīng)放的藥品是 ， 試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是 ， 該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ．
（3）采用裝置B制取氧氣時(shí)，其試管中應(yīng)放的藥品是所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是；
（4）收集氧氣可以選擇裝置或 ， 原因是、 ．
（5）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測這種操作會引起什么后果 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（ ）
A.質(zhì)子數(shù)
B.核電荷數(shù)
C.最外層電子數(shù)
D.核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】相同質(zhì)量的SO2和SO3中所含氧元素的質(zhì)量的比為（ ）
A.5：6
B.4：5
C.6：5
D.5：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在人類社會發(fā)展中起著重要的作用，請你分析下列四個(gè)選項(xiàng)中化學(xué)學(xué)科不涉及的研究領(lǐng)域是（ ）
A.開發(fā)新的能源
B.合成新的物質(zhì)
C.研究物體運(yùn)動規(guī)律
D.防治環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小東從海邊撿來一些嵌有砂礫的貝殼（主要成分是CaCO3），為測定碳酸鈣的含量，他做了如下實(shí)驗(yàn)：首先稱取50g貝殼樣品，然后將150mL的鹽酸分5次加入（假設(shè)其余雜質(zhì)均不與鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)記錄如下：

稀鹽酸的體積

第一次
30mL

第二次
30mL

第三次
30mL

第四次
30mL

第五次
30mL

剩余固體質(zhì)量

40.0g

X

20.0g

10.0g

5.0g


（1）X=g；
（2）小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是；
（3）若把二氧化碳收集起來，共有g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的方法是( )
A.分別插入燃著的小木條
B.分別通入到澄清石灰水中
C.分別插入帶火星的木條
D.觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列做法利用了化學(xué)反應(yīng)原理的是（ ）
A.自制簡易凈水器凈化自來水
B.門鎖不易打開時(shí)灌入鉛筆芯粉末
C.用天然氣作燃料煮飯
D.用活性炭除去冰箱中的異味

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