分析 (1)根據(jù)反應(yīng)的原理來分析;
(2)根據(jù)加熱高錳酸鉀制取氧氣的注意事項(xiàng)以及排水法收集氧氣的操作來分析;
(3)根據(jù)酒精燈的主要用途來分析;
(4)根據(jù)試管加熱時(shí)的注意事項(xiàng)來分析;
(5)從實(shí)驗(yàn)結(jié)束,要先把導(dǎo)管移出水面,如果先停止加熱,隨著試管溫度的降低,試管內(nèi)氣體的體積越來越小,壓強(qiáng)也越來越小,試管內(nèi)氣壓小于外部氣壓,在大外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水倒吸到試管內(nèi),引起試管溫度驟然降低,導(dǎo)致試管炸裂去分析.
解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)為了防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放一棉花團(tuán),將灌滿水的集氣瓶倒放在水槽中,如圖所示;
(3)該反應(yīng)是在加熱的條件下進(jìn)行的,所以酒精燈的作用是給盛有高錳酸鉀的試管加熱;故填:給盛有高錳酸鉀的試管加熱;
(4)為了防止局部受熱過高,造成試管破裂,所以加熱時(shí)要使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng),讓試管均勻受熱,在對(duì)有高錳酸鉀的部位加熱;故填:使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng),讓試管均勻受熱,在對(duì)有高錳酸鉀的部位加熱;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,要先把導(dǎo)管移出水面,如果先停止加熱,隨著試管溫度的降低,試管內(nèi)氣體的體積越來越小,壓強(qiáng)也越來越小,試管內(nèi)氣壓小于外部氣壓,在大外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水倒吸到試管內(nèi),引起試管溫度驟然降低,導(dǎo)致試管炸裂.故答案為:先熄滅酒精燈;減小;外界大氣壓.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度;考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,及注意事項(xiàng),是考試的重點(diǎn)也是中考的重點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②⑤ | D. | ③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶瓶底炸裂--紅熱的鐵絲碰到集氣瓶內(nèi)壁 | |
B. | 向澄清石灰水中通入二氧化碳無明顯現(xiàn)象--可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體 | |
C. | 將表面未處理的鋁絲插入硫酸銅溶液中無明顯現(xiàn)象--鋁的金屬活動(dòng)性比銅弱 | |
D. | 在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中過濾速率過慢--沒用玻璃棒引流 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給燒瓶、燒杯里的固體物質(zhì)加熱時(shí),一定要墊上石棉網(wǎng),防止受熱不均而炸裂 | |
B. | CO還原CuO實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,冷卻后再停止通CO,防止紅熱的銅被氧化 | |
C. | 稀釋濃硫酸時(shí),要將水沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌 | |
D. | 測(cè)溶液的PH時(shí),用玻璃棒蘸取待檢液涂在濕潤后的PH試紙上,再與比色卡對(duì)比讀數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | B.加熱一定量的氯酸鉀固體 | C.向一定質(zhì)量的稀鹽酸溶液中不斷加入CaCO3 | D.將水通電電解一段時(shí)間 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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