【題目】在實(shí)驗(yàn)室里可用下列裝置完成氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),分析回答下列問題。
(1)標(biāo)號①的儀器名稱是________;
(2)與B相比C的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________;根據(jù)C的優(yōu)點(diǎn),可用C裝置完成下列實(shí)驗(yàn)中的______;
A.實(shí)驗(yàn)室制CO2 B.用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣
C.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣 D.實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制氫氣
(3)回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的相關(guān)問題:
①實(shí)驗(yàn)室用________和稀鹽酸來制取二氧化碳;
②寫出實(shí)驗(yàn)室制取 CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________________;
(4)長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢,其主要成分是碳酸鈣,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢2.5 g與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),水垢全部溶解,測得生成CO2的質(zhì)量為0.88 g,試計算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
(5)由圖E所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出CO2的一種用途是_____________。
【答案】長頸漏斗 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 AD 大理石或石灰石 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 80% 滅火
【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器①是長頸漏斗;
(2)與B相比C的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;根據(jù)C的優(yōu)點(diǎn),可用C裝置完成:實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制氫氣;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)設(shè)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x;
所以x=80%
(5)由圖E所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出CO2的一種用途是滅火。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科技人員成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成一種液體燃料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 反應(yīng)前碳元素的化合價為+2價
C. 生成物的化學(xué)式可用C2H2O表示 D. 參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的質(zhì)量比為22∶3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙酸(俗稱醋酸)是我們生活中常見的一種飽和脂肪酸,下表列舉了部分飽和脂肪酸的化學(xué)式、熔點(diǎn)和沸點(diǎn),請你根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)試推測丙酸的化學(xué)式為__________;
(2)飽和脂肪酸的命名與分子中的______原子個數(shù)有關(guān);
(3)這五種飽和脂肪酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是________(填物質(zhì)名稱);
(4)乙酸的水溶液中會含有較多的氫離子,則個氫離子可以表示為_______(填化學(xué)符號);
(5)甲酸與濃硫酸共熱,常用于實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳,其化學(xué)方程式可以表示為: HCOOHH2O+CO該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是___________.
(6)下列有關(guān)戊酸的說法正確的是_______(填序號)
A.戊酸是由原子構(gòu)成的 B.戊酸中含有氧分子
C.戊酸屬于氧化物 D.戊酸分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為5:10:2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】草酸(H2C2O4)又名乙二酸,是一種有機(jī)酸,易溶于水,廣泛存在于植物源食品中。草酸不穩(wěn)定,在濃硫酸的催化作用下,草酸固體受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
(提出問題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?
(猜想)猜想1:只有CO2; 猜想2:只有________;
猜想3:含有CO和CO2。
(設(shè)計實(shí)驗(yàn))基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn)探究)
(1)觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有________氣體生成;
(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
①C裝置澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁;
②E裝置中出現(xiàn)_________的現(xiàn)象。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是_________
(1)B裝置的作用是除去二氧化碳;D裝置是吸收水分起到干燥作用。
(2)C裝置的作用是________。
(3)該試驗(yàn)裝置的設(shè)計還有一處明顯不足(實(shí)驗(yàn)前已排盡裝置內(nèi)的空氣),請?zhí)岢龈倪M(jìn)措施______(寫一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下列四個實(shí)驗(yàn)并回答相關(guān)問題:
(1)寫出A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________;化學(xué)方程式是:______________;
(2)寫出B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象___________________________________________;
(3)C處該實(shí)驗(yàn)的目的是:_____________________________________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】3.0g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是( 。
| A. | 該物質(zhì)只含碳、氫元素 |
| B. | 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素 |
| C. | 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 |
| D. | 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示A、B、C、D、E是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示提供的信息,回答相關(guān)問題;
①A、B、C、D、E五種粒子中,屬于同種元素的粒子是 ______ ;
②D中X的值可能是 ______ ;
③E在化學(xué)反應(yīng)中易 ______ 最外層電子(填“得到”或“失去”);
④寫出D和E兩種微粒組成化合物的化學(xué)式 ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.
(1)寫出儀器名稱Ⅰ________,Ⅱ________.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳.若要能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,需要選擇的發(fā)生裝置是________(填編號);若用E裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳,氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端通入;
(3)實(shí)驗(yàn)室可以選用以上所給裝置來制取氧氣.為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填編號); 若換用氯酸鉀與二氧化錳來制取氧氣,除補(bǔ)充鐵架臺、藥匙和試管外,還必需的一種儀器是(填寫名稱)________.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,若用D裝置收集氧氣,則下列操作的正確順序?yàn)?/span>________(填編號).
a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中, 小荷同學(xué)梳理了以下知識,其中正確的是( )
①原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù);②某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子一定是氖原子;③分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子;④自制簡易凈水器中的活性炭能吸附、過濾水中的雜質(zhì);⑤過氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的性質(zhì)完全不同;⑥化學(xué)變化中分子可以再分而原子不可分;⑦一種元素在一種化合物中一定只有一種化合價;⑧只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
A. ①②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑤ C. ①④⑤⑧ D. ①④⑥
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