【題目】下列滅火方法主要利用了隔絕氧氣的原理的是________.
A.森林大火為,設(shè)置隔離帶
B.熄滅酒精燈,用燈帽蓋滅
C.住宅失火,用水撲滅
D.________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),應(yīng)選用裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳可選擇F裝置,則二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從端(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(2)通過(guò)查閱資料得知:實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度比空氣的小,那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為(填字母),收集氨氣應(yīng)選用裝置(填字母).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)由如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖示中有些物質(zhì)已略去.
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:Y , 甲 , 乙 .
(2)寫出X與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是()
A. 符號(hào)↑:表示在生成物中有氣體產(chǎn)生 B. 配平時(shí)可以改動(dòng)化學(xué)式右下角表示的小數(shù)字
C. 符號(hào)△:表示點(diǎn)燃 D. 化學(xué)方程式中的等號(hào)表示反應(yīng)物與生成物的分子數(shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】世界上每年有上萬(wàn)家庭發(fā)生火災(zāi),造成了極大損失,如果掌握一些家庭安全知識(shí)和緊急滅火措施,就能避免火災(zāi)。下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的是
A. 油鍋著火用鍋蓋蓋滅 B. 用明火檢查液化氣罐是否漏氣
C. 電器著火用水撲滅 D. 室內(nèi)起火時(shí)打開門窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都正確的是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
區(qū)分的 物質(zhì) | 礦泉水和蒸餾水 | 18K黃金和黃金 | 氯化銨和碳銨 | 棉布和滌綸布 |
方案 | 品嘗 | 觀察顏色 | 聞氣味 | 點(diǎn)燃 |
方案二 | 肥皂水 | 加入硝酸銀溶液 | 加稀鹽酸 | 觀察顏色 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用“將可燃物與火源隔離”的原理,能將蠟燭火焰熄滅的方法是( )
A. 用水澆滅 B. 剪掉燭芯 C. 吹滅蠟燭 D. 罩上燒杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列每組中的兩種固體物質(zhì),只用水做試劑,不能將其鑒別出來(lái)的是( )
A. CuSO4、KNO3 B. KCl、NaCl C. AgCl、NaNO3 D. NH4NO3、NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)和我們的生活實(shí)際聯(lián)系密切,請(qǐng)用化學(xué)方程式回答
(1)用稀釋后的鹽酸溶液除去鐵器上的斑斑銹跡;
(2)天然氣主要成份燃燒 .
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