在聯(lián)歡會(huì)上,有魔術(shù)師稱(chēng)號(hào)的王華同學(xué)表演了一組化學(xué)魔術(shù)將一種無(wú)色溶液X分別加入A、B、C只玻璃杯中,觀察到下列現(xiàn)象:A杯變葡萄酒(變?yōu)榧t色);B杯變汽水(產(chǎn)生大量氣泡);C杯變?yōu)椤芭D獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁).請(qǐng)你揭開(kāi)魔術(shù)秘密:
(1)液體X應(yīng)是
 
溶液.
(2)B 杯中產(chǎn)生的氣體是
 

(3)C杯中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
(任寫(xiě)一個(gè))
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,酸堿指示劑及其性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)將一種無(wú)色溶液X分別加入A、B、C三只玻璃杯中,A杯中變?yōu)榧t色,B杯中產(chǎn)生大量氣泡,C杯中出現(xiàn)白色渾濁,所以B是碳酸鹽,A是酸堿指示劑,C應(yīng)該是硝酸銀或氫氧化鋇、氯化鋇等,X可以是鹽酸,A可以是石蕊溶液,B可以是碳酸鈉,C可以是硝酸銀,然后進(jìn)行驗(yàn)證即可.
解答:解:(1)將一種無(wú)色溶液X分別加入A、B、C三只玻璃杯中,A杯中變?yōu)榧t色,B杯中產(chǎn)生大量氣泡,C杯中出現(xiàn)白色渾濁,所以B是碳酸鹽,A是酸堿指示劑,C應(yīng)該是硝酸銀或氫氧化鋇、氯化鋇等,X可以是鹽酸,A可以是石蕊溶液,B可以是碳酸鈉,C可以是硝酸銀,紫色石蕊遇鹽酸變紅色,鹽酸和碳酸鈉會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,鹽酸和硝酸銀會(huì)生成氯化銀沉淀,推導(dǎo)正確,所以液體X應(yīng)是酸溶液;
(2)通過(guò)推導(dǎo)可知,B杯中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳;
(3)C杯中可能發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,化學(xué)方程式是:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
故答案為:(1)酸;
(2)二氧化碳;
(3)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
點(diǎn)評(píng):熟記酸的通性:能使紫色石蕊試液變紅色,可與金屬氧化物、堿、金屬單質(zhì)(活動(dòng)性在氫之前),以及某些鹽發(fā)生反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl?xCaC12(x是CaCl2的系數(shù)).它是一種天然的鉀肥.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中氯化鈣的含量,稱(chēng)取樣品20.0g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液,向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液,發(fā)生如下反應(yīng):CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.產(chǎn)生的沉淀與加入溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)CaCl2的質(zhì)量是多少?
(2)所用Na2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知60gA和30gB恰好完全反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)2A+B═3C+D,生成15gD.若C的相對(duì)分子質(zhì)量為50,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為( 。
A、60B、65C、70D、75

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫、碳、蠟燭在氧氣中燃燒時(shí)的共同特點(diǎn)是( 。
A、都有無(wú)色氣體生成
B、都有幾種生成物
C、都產(chǎn)生明亮的火焰
D、都有水生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、綠色植物的光合作用
B、干冰受熱升華
C、分離液態(tài)空氣制氧氣
D、用海水制蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生量取液體,視線(xiàn)與液體凹液面的最低處相平,讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A、小于10mL
B、大于10mL
C、等于10mL
D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中無(wú)處不存在變化,下列各項(xiàng)中屬于物理變化的是(  )
A、在一定條件下將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石
B、用食醋除去暖水瓶的水垢
C、將石油加熱分餾,以得到汽油、柴油、石蠟等多種化工產(chǎn)品
D、把秸桿、雜草、人畜類(lèi)便放在密閉的沼氣池中發(fā)酵制沼氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6.4g某物質(zhì)R完全燃燒生成8.8g二氧化碳和7.2g水,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、R是由碳、氫元素組成的
B、R是由碳、氫、氧元素組成的
C、反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為8.6g
D、R中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為4:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)取純堿樣品12g(z只含雜質(zhì)氯化鈉)于燒杯中,分五次加入100g稀鹽酸.加入稀鹽酸的質(zhì)量與燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如表所示,加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成二氧化碳的質(zhì)量如圖所示.
稀鹽酸的質(zhì)量 g202020
剩余物質(zhì)的質(zhì)量 g30.9M68.7
計(jì)算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)當(dāng)加入的稀鹽酸恰好與純堿樣品反應(yīng)時(shí),求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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