溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCI | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
取100mL水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20℃ | 全部溶解,得溶液① |
再加wg硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 恰好飽和,得溶液② |
再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)到20℃ | 得溶液③ |
加熱 | 全部溶解,得溶液④ |
冷卻至20℃ | 析出晶體,得溶液⑤ |
分析 (1)①根據(jù)20℃時KNO3、NaCl的溶解度,結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$%進(jìn)行分析解答;
②根據(jù)氯化鈉、硝酸鉀的溶解度表中的數(shù)據(jù)變化進(jìn)行分析;
③大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而增大,多數(shù)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,常用的方法有:增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、降低溫度,據(jù)此進(jìn)行分析解答;
④根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大進(jìn)行分析解答;
(2)由物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的判斷方法,可以確定③中溶液的質(zhì)量、變化后溶液是否飽和以及析出晶體的質(zhì)量.
解答 解:(1)①20℃時KNO3、NaCl的溶解度分別是31.6g、36g,則在20℃時,氯化鈉的溶解度較大;該溫度時KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{31.6g}{100g+31.6g}$100%;
②若兩物質(zhì)的溶解度相等,此時所對應(yīng)的溫度范圍在20℃-40℃之間;
③硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可以采用加入硝酸鉀、蒸發(fā)溶劑、降低溫度等方法;
④氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大,從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;
(2)I、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,故取100mL水,加入25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20°C,所得溶液①為不飽和溶液;再加w g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20°C,恰好飽和,所得溶液②,為飽和溶液;再加25g硝酸鉀,攪拌,恢復(fù)至20°C,硝酸鉀不能繼續(xù)溶解,故所得溶液③為飽和溶液,③中飽和溶液的質(zhì)量為131.6g;加熱后,全部溶解,溶液④可能恰好飽和,也可能為不飽和溶液;冷卻至20°C,有晶體析出,故所得溶液⑤為飽和溶液;
II、加熱后100g水中共溶解了(31.6g+25g)硝酸鉀,而20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,故降溫后析出晶體的質(zhì)量為25g,故選:A.
故答案為:(1)①氯化鈉,$\frac{31.6g}{100g+31.6g}$100%;
②20℃-40℃;
③加入硝酸鉀、蒸發(fā)溶劑、降低溫度等方法;
④蒸發(fā)結(jié)晶;
(2)I、131.6;①;②③⑤;
II、A.
點(diǎn)評 主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義,以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 將帶火星木條,伸入裝有過氧化氫溶液試管中 | 木條不能復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫難分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液試管中加入紅磚粉末,然后將帶火星木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 | 紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色透明的水均可直接飲用 | |
B. | 用肥皂水可區(qū)別硬水和軟水 | |
C. | 用活性炭可除去水中的異味 | |
D. | 通過蒸餾可以得到凈化程度較高的水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)變化一定生成了新物質(zhì) | |
B. | 物理變化中一定沒有變色現(xiàn)象 | |
C. | 不需要加熱發(fā)生的變化是物理變化 | |
D. | 伴隨有發(fā)光現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)镸nO2能加快H2O2的分解速率,所以MnO2也能加快H2O的分解 | |
B. | 因?yàn)閱钨|(zhì)是由同種元素組成,所以只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì) | |
C. | 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 | |
D. | 因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 |
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