【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

(1下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 (填序號

A.碳酸鈣 B.乙醇(C2H5OH C二氧化碳 D.C60

(2化石燃料主要包括煤、 和石油氣。其中天然氣的主要成分是 (寫化學(xué)式 _____________________

(3菱錳礦的主要成分是MnCO3,若錳元素的化合價為+2,則碳元素的化合價是 。

(4在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉(Na2CO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】(1D (2石油 CH4 (3+4 (4Na+CO2 高溫、高壓Na2CO3+C

【解析】

試題分析:(1單質(zhì)由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì)的是C60,故選D

(2化石燃料主要包括煤、石油和石油氣。其中天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為:CH4

(3根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律:在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,在MnCO3錳元素的化合價為+1,O的化合價為-2,故的化合價為+4

(4在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉(Na2CO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na+CO2 高溫、高壓Na2CO3+C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納與比較是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法。關(guān)于CO2 CO的比較正確的是

A. 組成:都是由碳和氧兩種元素組成,但二氧化碳比一氧化碳多一個氧元素

B. 性質(zhì):都能溶于水,但是CO能燃燒而CO2 不能

C. 用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可作氣體燃料,冶煉金屬等

D. 危害:都有毒性,CO2還會造成溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某氣體由CH4、C2H2、C2H4中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒,測得生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22∶9,下列說法正確的是

A.該氣體不可能是純凈物 B.該氣體可能是CH4和C2H4的混合物

C.該氣體不可能含有C2H2 D.該氣體可能同時含有CH4、C2H2、C2H4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的鋅粒放入Cu(NO3)2與Fe(NO3)2的混合物中,充分反應(yīng)后,過濾,向濾渣中滴入稀鹽酸,氣泡產(chǎn)生。則下列對濾渣和濾液的成分判斷中,正確的是

A、濾渣中一定含有Fe、Cu

B、濾渣中一定含有Zn、Fe、Cu

C、濾液中一定含有Zn(NO32、Cu(NO32

D、濾液中一定含有Zn(NO32 、Fe(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類的生存、發(fā)展離不開化學(xué)。

(1)化石燃料是 (填“可再生”或“不可再生”)能源。干電池能量轉(zhuǎn)化效率高,他是一種將 能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,太陽能熱水器運行成本低,能實現(xiàn) (填“光—電”或“光—熱”)轉(zhuǎn)換。

(2)人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體健康。人體含量最高的元素是 (填元素符號),食用加碘食鹽可預(yù)防 (填“A”或“B”)。

A.貧血 B.甲狀腺疾病

(3)蒸饅頭、炸油條等要用到純堿。純堿中含有的陰離子是 (填離子符號);純堿溶液的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。

(4)氧化鋁中鋁元素的化合價是 ,以氧化鋁等為原料生產(chǎn)一種耐高溫、高強度陶瓷時,發(fā)生如下反應(yīng):Al2O3+N2+3C高溫 2X+3CO,其中X的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量法是化學(xué)實驗中測定物質(zhì)組成時常用的一種方法,F(xiàn)有11g氣體,經(jīng)測含碳元素3g,其余都是氧元素。下列有關(guān)說法正確的是

A.氣體可能是CO2和O2的混合物

B.氣體可能是CO和CO2的混合物

C.氣體組成有4種情況

D.若氣體由三物質(zhì)組成,則三物質(zhì)質(zhì)量比可能是7:3:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

4.0

3.2

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

5.2

7.2

x

2.8

A. a和b是反應(yīng)物

B. x=2.0

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D. d可能是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機天線,F(xiàn)欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請計算:

次數(shù)

1

2

3

4

加入稀硫酸質(zhì)量/g

70

70

70

70

剩余固體質(zhì)量/g

18.2

16.4

14.6

13.2

1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.

2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納和類推是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法,F(xiàn)有下列類推結(jié)果,其中錯誤的是

①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液

③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

④離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子

A.只有① B.只有①②③ C.只有②③④ D.只有①②③④

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